教育 +大学の学位におけるソーシャルネットワークの適用の大学院

ICTは、さまざまなコード（テキスト、画像、音）で提示される情報のアクセス、生産、処理、および通信を可能にするテクノロジーのセットです。 ICTの統合、特に教育におけるソーシャルネットワークには、教師が自分の機能を知って学習するだけでなく、教室の実用的な現実にそのアプリケーションが意味する方法論的変化を学習し、生徒に責任ある使用を促進することを学ぶ必要があります。そのため、教育におけるソーシャルネットワークの適用における大学院の学位がこの分野で専門的なトレーニングを提供しています。

- 教室に適用されるStorifyツールを知ってください。 - ソーシャルネットワークのアプリケーションと分類を決定します。 - 今日の教育分野で最も使用されているソーシャルネットワークが何であるかを知ってください。 - 教育分野でのFacebookの使用を区切ります。 - Webテクノロジーの使用における教師と生徒の役割は何ですか。 - 家族とこのタイプのアプリケーションの使用の責任ある使用を教室で適用します。 - 教室環境でのICT導入プロセスを説明してください。 - 教室でのICTの統合の精神洗浄基盤を知ってください。 - 仮想教育リソース、eラーニング、共同作業を述べ、説明します。 - ICTの使用に関連するリスクと結果を関連付けます。 - ICTの安全で責任ある使用の良い慣行を説明してください。 - デジタル社会の概念を入力し、教育における影響を理解してください。 - 教育の新しい傾向と革新的な役割の重要性を知ってください。 - デジタル社会に適用されるさまざまな方法論を深めます：プロジェクト学習、逆教育学、ゲーミフィケーション、協同組合教室、eラーニング。

- 教室に適用されるStorifyツールを知ってください。 - ソーシャルネットワークのアプリケーションと分類を決定します。 - 今日の教育分野で最も使用されているソーシャルネットワークが何であるかを知ってください。 - 教育分野でのFacebookの使用を区切ります。 - Webテクノロジーの使用における教師と生徒の役割は何ですか。 - 家族とこのタイプのアプリケーションの使用の責任ある使用を教室で適用します。 - 教室環境でのICT導入プロセスを説明してください。 - 教室でのICTの統合の精神洗浄基盤を知ってください。 - 仮想教育リソース、eラーニング、共同作業を述べ、説明します。 - ICTの使用に関連するリスクと結果を関連付けます。 - ICTの安全で責任ある使用の良い慣行を説明してください。 - デジタル社会の概念を入力し、教育における影響を理解してください。 - 教育の新しい傾向と革新的な役割の重要性を知ってください。 - デジタル社会に適用されるさまざまな方法論を深めます：プロジェクト学習、逆教育学、ゲーミフィケーション、協同組合教室、eラーニング。

これを通じて、ソーシャルネットワークの適用におけるこの大学院の学位を通じて、彼らが教訓的な手段として新しいソーシャルネットワークを使用し、正しく安全な使用を作り、防止し、教える方法を専門家に提供することを可能にする必要なトレーニングが提供されます。

教育におけるソーシャルネットワークの適用における現在の大学院の学位は、教育の新しい技術、より具体的にはソーシャルネットワークの使用において、より具体的にはデジタル社会における教育に関する知識を習得したいこの分野の一部であることに関心のある人を継続したい教育環境のすべての専門家を対象としています。

このトレーニングは、公式の規制トレーニングの範囲（乳児教育、初等教育、中等教育、公式専門訓練FP、バカロレア、大学の学位、公式大学の修士号、博士号）の範囲に含まれていません。したがって、それは補完的および/または専門的なトレーニングであり、専門的な性質の特定のスキル、スキル、または適性を獲得することを目的としており、ワークバッグや野党競争のメリットとしてかろうじて、補完的なトレーニングセクションおよび/または継続的なトレーニングは、公共労働市場の公共労働株の特定の要件をレビューするために常に不可欠です。