視聴覚翻訳の恒久的なトレーニングのマスター + 60 ECTSクレジット

マルチメディア翻訳とも呼ばれる視聴覚翻訳は、マルチモーダルテキストおよび/またはマルチメディアの他の言語への転送に焦点を当てた翻訳研究の分野に特化しています。マルチモーダルについて話すとき、言語、音楽、画像などの幅広いリソースや形式に依存する可能性は、マルチメディアキャラクターは、異なる手段で同期する方法で送信できることを意味します。したがって、視聴覚翻訳は、視覚環境で発生するすべての感情と状況を介して、視聴者に視聴者に送信する責任があります。視聴覚翻訳のこの大学の修士号を取得することで、現在、完全かつ質の高いトレーニングを通じて、この分野で最も優れた知識を学生に提供することを目的としています。この修士号のおかげで、この分野で学習を完了し、現在の労働市場で最も要求されている専門能力を獲得することができます。このコースまたは被験者に関連する他の大学院の大学院生に関する詳細情報を受け取りたい場合は、当社とトレーニングアドバイザーに連絡して、アクセス要件、大学が発行した学位、研究の方法、専門出口などに関連してすべての疑問を解決できます。

現在の大学の修士号を通じて、この地域の学生と専門家には完全で質の高い学習プログラムが提供されます。そのおかげで、雇用オファーでセクターの企業が要求するスキルと知識を獲得し、次の能力を開発できるようになります。 - 多様な目的でスペイン語の手話を使用し、コミュニティへのアクセス手段としての情報、楽しみ、レジャーとしての重要性を、聴覚障害者と耳が聞こえないコミュニティの両方を参照して、自分の生活様式からの別の生活様式へのアクセスの手段として評価してください。 - さまざまな種類の翻訳を知っています。 - さまざまな翻訳戦略を知っています。 - 翻訳に適用される新しいテクノロジーを知ってください。 - 聴覚障害と聴覚障害を目的とした字幕のプロセスと方法を知ってください。 - スクリプトの概念を導入することに加えて、吹き替えのフェーズと調整を研究します。 - 視覚製品のアクセシビリティ特性を知ってください。 - 必要なタイプとプロフェッショナルプロファイルをリストするブラインドのオーディオ説明という用語を学びます。 - 翻訳者の競争と英語の専門知識について学びます。 - 翻訳で提示できる問題解決プロセスのフェーズを確立します。 - 翻訳セクターにとって何が問題であるかを説明してください。 - 異なる翻訳戦略間の違いを確立します。 - ローンの概念とその類型を説明します。 - 翻訳のトレースによって提示された意味合いを説明してください。 - 有益なドキュメントまたはサポートの文字通りの翻訳を実行することを学びます。 - さまざまなコミュニケーション要素の転置を作成することを学びます。 - 変調と翻訳作業に適用する方法を説明します。 - 翻訳に見られる主な同等性を説明してください。 - 翻訳の適応を定義します。 - 翻訳者とそのステーションの作業環境と、それを形成する要素を知ってください。 - 使用できるファイルの種類に加えて、使用できるさまざまなテキストとハイパーテキストを調べます。 - どのテキストプロセッサと用語マネージャーが使用されているかを把握します。 - 自動翻訳の起源と、それを使用するときの制限を学びます。 - 作業環境と翻訳プロセスを説明するコンピューター支援翻訳を深めます。 - そのツール、利点、および短所から場所を入力します。

この研究プログラム全体で獲得した知識と能力のおかげで、学生は翻訳部門でプロのキャリアを開発し、ダブル、脚本家、翻訳者などの機能を実施することができます。

この視聴覚翻訳のマスターは、視聴覚翻訳の世界で強調する準備をします。これは、従うべき翻訳と戦略に関連するすべての最も関連性のある側面を知っています。当社とトレーニングアドバイザーは、この修士号やその他の大学院の大学院生に、このセクターの研究を完了するための他の大学院生の大学院生に、また、大学が直接発行し、60のECTSクレジットで認識したアクセス要件または学位の特性について、詳細に詳細にお知らせすることができます。

視聴覚翻訳の現在のマスターは、特に、この分野で専門的なトレーニングを受け、非常に競争した市場でハイライトしたい視聴覚の世界のすべての人々を対象としています。また、視聴覚で新しく卒業した人々にはお勧めします。この分野で研究を拡大または更新したい専門家、卒業生、大学生は、労働市場の実際の要求とニーズに対応できるおかげで、完全かつ更新されたトレーニングプログラムにアクセスします。一般に、アクセス要件を満たし、60のECTSクレジットで認められた大学が直接発行した修士号を取得したいすべての人々に宛てられています。

このトレーニングは、公式の規制トレーニングの範囲（乳児教育、初等教育、中等教育、公式専門訓練FP、バカロレア、大学の学位、公式大学の修士号、博士号）の範囲に含まれていません。したがって、それは補完的および/または専門的なトレーニングであり、専門的な性質の特定のスキル、スキル、または適性を獲得することを目的としており、ワークバッグや野党競争のメリットとしてかろうじて、常に補完的なトレーニングセクションおよび/または継続的なトレーニングは、公共労働市場の公共労働株の特定の要件をレビューするために常に不可欠です。