MF0252_3社会的介入におけるコースプログラミングと評価

社会文化的およびコミュニティサービスの分野では、教育とトレーニングの専門分野で、プログラミングと評価のさまざまな分野を知る必要があります。したがって、このコースは、社会的介入におけるプログラミングと評価に必要な知識を提供することを目的としています。

- 社会的統合の分野における特性、コンテキスト、介入部門を包括的に知る、その多様性を評価します。 - 社会的疎外や障害の状況にある人々と確立された関係を分析し、専門家として明らかにしなければならない態度と価値を決定します。 - 社会的介入のケースとプログラムのニーズと特性に関する情報を分析します。 - 計画の要素と、社会的統合プロジェクトに統合された社会的介入の評価を認識して分析します。 - 社会的介入のプログラミングを設計します。これらの計画と評価の要素を使用します。 - 社会的介入を評価するために、評価技術と手段を適用します。

- 社会的統合の分野における特性、コンテキスト、介入部門を包括的に知る、その多様性を評価します。 - 社会的疎外や障害の状況にある人々と確立された関係を分析し、専門家として明らかにしなければならない態度と価値を決定します。 - 社会的介入のケースとプログラムのニーズと特性に関する情報を分析します。 - 計画の要素と、社会的統合プロジェクトに統合された社会的介入の評価を認識して分析します。 - 社会的介入のプログラミングを設計します。これらの計画と評価の要素を使用します。 - 社会的介入を評価するために、評価技術と手段を適用します。

このトレーニングは、MF0252_3プログラミングのトレーニングの旅程と、それに含まれるさまざまな能力ユニットを超えた社会的介入ユニットを超えた社会的介入の評価に適応し、仕事の経験と非フォーマルトレーニングを通じて獲得した専門能力の認定を目的としています。 659/2023、7月18日、専門的なトレーニングシステムの管理を開発し、実務経験または非フォーマルトレーニングによって獲得された専門能力の認定のための恒久的な手順を確立します）。

このコースは、社会文化サービスとコミュニティの世界の専門家、特に社会的介入のプログラミングと評価、専門分野のトレーニングと教育、および社会的介入のプログラミングと評価に関連する知識を習得することに関心のあるすべての人々を対象としています。

このトレーニングは、公式の規制トレーニングの範囲（乳児教育、初等教育、中等教育、公式専門訓練FP、バカロレア、大学の学位、公式大学の修士号、博士号）の範囲に含まれていません。したがって、それは補完的および/または専門的なトレーニングであり、専門的な性質の特定のスキル、スキル、または適性を獲得することを目的としており、ワークバッグや野党競争のメリットとしてかろうじて、常に補完的なトレーニングセクションおよび/または継続的なトレーニングは、公共労働市場の公共労働株の特定の要件をレビューするために常に不可欠です。