相同コース二次反対：パック4二次野党コース - 数学教師（ブロック：ICT） - 教育における新しいテクノロジー + Google Classroom +教訓的なアプリケーションICT +ライブラリとWeb 2.0

Pack 4コースの二次野党コース - 数学教師（ブロック：ICT） - 教育における新しいテクノロジー + Google Classroom + Didactic Application ICT +ライブラリとWeb 2.0（4大学の学位 + 20 ECTSクレジット）は、競争力のある現在の教育分野で強調するユニークな機会を提供します。教育技術の統合は活況を呈している傾向であり、デジタルツールで訓練された教師に対する需要が高まっています。このコースは、Google Classroomに関する知識を提供するだけでなく、教育、視聴覚リテラシー、学校図書館とWeb 2.0の使用に適用される新しいテクノロジーの使用にも没頭します。 仮想教室を管理し、教育ソフトウェアを使用し、学生の学習体験を向上させるインタラクティブなリソースを実装することを学びます。このトレーニングは、ICTの使用における教師トレーニングのためのユネスコの基準に合わせて、実用的で関連性のあるスキルを習得するように設計されています。さらに、特定のテクノロジーを通じて特別な教育ニーズを持つ学生に会うためにトレーニングします。 このコースを選択することは、あなたの専門的な未来に投資し、あなたがデジタル教育の最前線にいて、教室での21世紀の課題に直面する準備を完全に準備することを保証することです。

-Google Classroomを使用して仮想クラスを効率的に管理することを学びます。 - 教育に適用される新しい技術と社会への影響を知ってください。 - ICTを教育カリキュラムに統合するスキルを開発します。 - 教訓的なアプリケーションと教育ソフトウェアを調べて、教育を改善します。 - 学校図書館とWeb 2.0ツールを使用して、共同学習を促進します。 - 教育体験を豊かにするために、教室にマルチメディアインタラクティブシステムを実装します。 -Google Classroomおよびその他のICTツールを介して、デジタル教育コンテンツを作成および管理します。

- ICTに特化した数学教授 - 教育センターのICTコーディネーター - デジタル教育コンテンツデザイナー - 教師向けの新しいテクノロジーのトレーニング - デジタルスクールライブラリマネージャー - 教育機関のICT統合コンサルタント - インタラクティブな教育的リソース開発者 - Google Classroomなどの学習プラットフォームスペシャリスト

このコースでは、ICTを中等学校で数学の教育に効果的に統合する準備をします。 Google Classroomを使用して、クラスを管理し、タスクを送信し、試験を実行し、ビデオや教育ソフトウェアなどの教育に新しいテクノロジーを適用することを学びます。また、学校図書館とWeb 2.0ツールの使用、および特別な教育ニーズを持つ生徒に会う教訓的な戦略をトレーニングします。このコースでは、専門的な慣行を可能にしません。

Pack 4コースの中等反対派 - 数学教師（ブロック：ICT）は、Google Classroomで能力を獲得したい高校の数学教師、教育、学校図書館の使用、教室でのICTに適用される新しいテクノロジーを希望する高校数学教師を対象としています。このコースは補完的なトレーニングであり、専門的な実践を可能にしません。

このトレーニングは、公式の規制トレーニングの範囲（乳児教育、初等教育、中等教育、公式専門訓練FP、バカロレア、大学の学位、公式大学の修士号、博士号）の範囲に含まれていません。したがって、それは補完的および/または専門的なトレーニングであり、専門的な性質の特定のスキル、スキル、または適性を獲得することを目的としており、ワークバッグや野党競争のメリットとしてかろうじて、常に補完的なトレーニングセクションおよび/または継続的なトレーニングは、公共労働市場の公共労働株の特定の要件をレビューするために常に不可欠です。