MF2025_3コース：MF2025_3文化的拡張および司書コース

文化的拡張と司書は、近代社会で生じる新しいニーズに対応して生じる比較的新しい概念であり、国際的に認められた法律としての情報へのグローバル化とアクセシビリティを特徴としています。このモジュールの研究は、学生が物理的障壁の排除を支持し、このサービスを必要とするユーザーとユーザーに適切に参加することを支持するライブラリエクステンションタスクを適用できる専門能力を獲得できるように、学生を訓練する基盤を築くことを目指しています。

普及プロセスを分析し、利用可能なさまざまなツールを使用して、読書プロモーション活動をリストします。 - 読書活動を広めるキャンペーンを分析し、それらの実現に使用されるさまざまなメディアを知る。 - 統合されているコミュニティのアイデンティティ、記憶、歴史に特別な注意を払って、図書館で実施できる文化的活動を知ってください。 - 物理的障壁の排除を支持するライブラリ拡張技術を開発します。 - 開発に影響を与えるさまざまな要因を考慮して、特定のニーズを持つユーザー向けのライブラリアクティビティを適切に整理および管理します。

普及プロセスを分析し、利用可能なさまざまなツールを使用して、読書プロモーション活動をリストします。 - 読書活動を広めるキャンペーンを分析し、それらの実現に使用されるさまざまなメディアを知る。 - 統合されているコミュニティのアイデンティティ、記憶、歴史に特別な注意を払って、図書館で実施できる文化的活動を知ってください。 - 物理的障壁の排除を支持するライブラリ拡張技術を開発します。 - 開発に影響を与えるさまざまな要因を考慮して、特定のニーズを持つユーザー向けのライブラリアクティビティを適切に整理および管理します。

このトレーニングは、MF2025_3の文化的拡張と図書館のトレーニングの旅程に適応し、さまざまな競争ユニットを含むさまざまな競争ユニットを克服したことを認証し、仕事の経験と非形式のトレーニングを通じて獲得した専門能力の認定を目的としています。専門的なトレーニングシステムの管理を開発し、実務経験または非形式のトレーニングによって獲得された専門能力の認定のための恒久的な手順を確立します）。

このトレーニングは、司書、文書管理または研究の世界、教師、教師、教育者、および専門職のパフォーマンスに必要な組織と文書管理の技術を組織して適用するための有用なトレーニングを受けることに関心のあるすべての専門家に捧げられているすべての人々を対象としています。

このトレーニングは、公式の規制トレーニングの範囲（乳児教育、初等教育、中等教育、公式専門訓練FP、バカロレア、大学の学位、公式大学の修士号、博士号）の範囲に含まれていません。したがって、それは補完的および/または専門的なトレーニングであり、専門的な性質の特定のスキル、スキル、または適性を獲得することを目的としており、ワークバッグや野党競争のメリットとしてかろうじて、補完的なトレーニングセクションおよび/または継続的なトレーニングは、公共労働市場の公共労働株の特定の要件をレビューするために常に不可欠です。