音楽教育教師向けのICTアプリケーションの専門コース（承認された反対のコース：二度 + 5 ECTSクレジット）

音楽教育のためのICTのアプリケーションのこの専門家コースの主要な教師（承認された反対のコース：二重学位 + 5 ECTSクレジット）は、音楽教育教師向けの専門的なトレーニングを提供しています。教室にICTを含めることは、すべての学校にとって不可欠であり、教育学的および管理レベルでのすべての教師にとっての課題です。しかし、それはまた、それが強力な教訓的なツールであるだけでなく、学生との間の新しい形態のコミュニケーションと関係を構築する可能性と、教室での包摂と平等の新しい視点を構築する可能性のための大きな機会を意味します。

- 現在の教育の世界で情報通信技術（ICT）が行使する強い影響を分析します。 - ICTの使用と使用モデルの使用における優れた実践を定義する特性を分析します。 - ICTの知識と使用に関連する教師のスキルに関するガイドラインを知ってください。 - 教育センターでのICTの設置と使用に必要な要件とリソースを特定します。 - カリキュラムのさまざまな分野でのICT教訓的なリソースへの関心を促進します。 -WebQuestを教訓的なリソースとして設計および使用することを学びます。 - オーディオレコーディングシステムの概念と言語を備えたベルシング。 -Proツール記録環境の特性と利点を区別します。 - Pro Toolsソフトウェアを使用したオーディオおよびMIDIの複製および記録のテクニックを特定 - オーディオの録音と複製セッションの作成 - AudioとMIDIの編集、ミキシング、マスタリングテクニックをPro Toolsで特定します

- 現在の教育の世界で情報通信技術（ICT）が行使する強い影響を分析します。 - ICTの使用と使用モデルの使用における優れた実践を定義する特性を分析します。 - ICTの知識と使用に関連する教師のスキルに関するガイドラインを知ってください。 - 教育センターでのICTの設置と使用に必要な要件とリソースを特定します。 - カリキュラムのさまざまな分野でのICT教訓的なリソースへの関心を促進します。 -WebQuestを教訓的なリソースとして設計および使用することを学びます。 - オーディオレコーディングシステムの概念と言語を備えたベルシング。 -Proツール記録環境の特性と利点を区別します。 - Pro Toolsソフトウェアを使用したオーディオおよびMIDIの複製および記録のテクニックを特定 - オーディオの録音と複製セッションの作成 - AudioとMIDIの編集、ミキシング、マスタリングテクニックをPro Toolsで特定します

音楽教育のためのICTのアプリケーションのこの専門家コースの主要な教師（承認された反対のコース：二重学位 + 5 ECTSクレジット）は、音楽教育教師向けの専門的なトレーニングを提供しています。教室にICTを含めることは、すべての学校にとって不可欠であり、教育学的および管理レベルでのすべての教師にとっての課題です。しかし、それはまた、それが強力な教訓的なツールであるだけでなく、学生との間の新しい形態のコミュニケーションと関係を構築する可能性と、教室での包摂と平等の新しい視点を構築する可能性のための大きな機会を意味します。

音楽教育教師向けのICTの適用の専門家（承認された反対のコース：二重学位 + 5 ECTSクレジット）は、音楽教育のすべての教師と、一般的に、教育分野での専門的な仕事をすることに関心のある大学の学位を目指しています。教室の変化する現実と、彼らの職業の行使に必要な新しい能力、および/または同種の大学の学位を達成したい新しい能力に対処できるように、質の高いトレーニングに関心のある教育専門家。

このトレーニングは、公式の規制トレーニングの範囲（乳児教育、初等教育、中等教育、公式専門訓練FP、バカロレア、大学の学位、公式大学の修士号、博士号）の範囲に含まれていません。したがって、それは補完的および/または専門的なトレーニングであり、専門的な性質の特定のスキル、スキル、または適性を獲得することを目的としており、ワークバッグや野党競争のメリットとしてかろうじて、常に補完的なトレーニングセクションおよび/または継続的なトレーニングは、公共労働市場の公共労働株の特定の要件をレビューするために常に不可欠です。