MF1632-1 스포츠 시설의 공간, 활동 및 자료 조직의 스포츠 기술자에 대한 코스 지원
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요약
물리 및 스포츠 활동 분야에서 레크리에이션 물리 스포츠 활동의 전문 분야에서 활동 및 스포츠 시설의 기능 조직에서 보조 작업의 다양한 분야를 알아야합니다. 따라서이 과정은 공간, 활동 및 자료 조직의 기술자에게 도움이 필요한 지식을 제공하기위한 것입니다. 스포츠 시설에서 활동을 개발하는 동안 스포츠 기술자에게 운영 지원을 수행하기위한 일반적인 경쟁 내에서.
목표
전문가 출구
당신을 준비하기 위해
이 교육은 스포츠 시설의 공간, 활동 및 자료 조직에서 스포츠 기술자에 대한 MF1632_1의 교육 일정에 따라 조정되어, 포함 된 다양한 경쟁 단위를 초과했으며, 이는 공동체를 통해 획득 한 전문적인 훈련을 통해 획득 한 전문 경쟁의 인정을 목표로하고 있습니다. 그리고 노동부 자체 (7 월 18 일의 왕실 법령 659/2023, 전문 교육 시스템의 관리를 개발하고 업무 경험 또는 비 -형식 교육에 의해 획득 한 전문 역량 인증을위한 영구 절차를 수립 함).
누가 해결 되었습니까?
이 과정은 물리 및 스포츠 활동 세계의 전문가, 특히 레크리에이션 물리 스포츠 활동의 전문 분야 내에서 활동 및 스포츠 시설 조직의 보조 운영 및 스포츠 시설의 스포츠 기술자에 대한 스포츠 기술자에 대한 지원과 관련된 지식을 습득하는 데 관심이있는 모든 사람들을 대상으로합니다.
공식 캐릭터
이 교육은 공식 규제 교육 범위 (유아 교육, 초등 교육, 중등 교육, 공식 전문 교육 FP, Baccalaureate, University Degree, 공식 대학 석사 및 박사 학위에 포함되지 않습니다. 따라서 보완 및/또는 전문화 훈련은 전문적인 성격의 특정 기술, 기술 또는 적성을 습득하는 것을 목표로하며, 공공 노동 시장의 공공 노동 주식의 특정 노동 주식의 특정 요건을 검토하는 데 항상 보완 교육 섹션 및/또는 지속적인 훈련 내에서 워크 백 및/또는 야당 경쟁에서 거의 장점이 될 수 있습니다.
우리의 방법론은 맞춤형 학습을 위해 기술, 교육학 및 공감을 결합합니다.
당신은 리듬을 표시하고, 길을 결정하고 인공 지능이 당신과 함께 의미와 목적으로 더 잘 배우도록 동반합니다.
개인화 된 학습을 실현했습니다
당신의 스타일, 관심 및 수준은 경로를 정의합니다. 당신은 출발점입니다.
구성주의
탐색, 경험 및 적용. 학습은 암기하지 않고 이해를 의미합니다.
당신을 지시하지 않고 당신을 동반하는 사람
인공 지능 보조자 인 Phia는 자율성을 제한하지 않고 당신을 안내합니다.
압력없이 평가
연속적이고 적응적인 피드백. 학습은 과정이 아니기 때문에 그림이 아닙니다.
Certificación
MF1632_1 스포츠 시설의 공간, 활동 및 자료 조직에서 MF1632_1 스포츠 기술자에 대한 MF1632_1에 대한 역량 단위가 8 월 2 일 8 월 2 일 611/2013 년 8 월 2 일, 활동 및 활동 조직에서 AFDA0511 전문 작전을 설립하는 비 지식 훈련을 초과했습니다. 2022 년 3 월 22 일의 지시에 따르면, 요청하는 사람이 요청하는 사람이 제공 한 훈련의 입학 기준을 결정합니다. Euroinnova Facion S.L. 노동 사회 경제부의 Sepe Entities 파일의 참여 단체입니다.
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