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교육 및 심리적 개입 석사 : 청각 장애가있는 학생들의 심리 교육 개입 석사 + 대학 학위 (+5 ECTS 학점)

Institución Educativa

방법 온라인

지속 1500 시간

크레딧 5 ects

언어 스페인 사람

7.810 zł

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Plan de estudios

요약

심리 교육 개입은 학습 이론과 진화 발전을 기반으로 한 반주 기술과 전략으로,인지 및 사회적 기술의 발전을 통해 학습 과정을 촉진하고 최적화하는 것이 기본 목표입니다. 청각 장애가있는 학생들의 심리 교육 개입 석사에서 우리는 적절한 학교 개입을 위해이 학생 그룹의 특수 교육 요구와 관련된 모든 기본 개념을 알 것입니다. 또한 교육의 신경 심리학 또는이 부문에서 전문적으로 기능 할 수있는 조기 치료에 참석하는 기술을 알고 있습니다.

목표

- 조기 치료의 범위, 목표 인구 및 주요 이론적 모델을 알고 있습니다. - 장애, 결핍 및 장애의 개념을 구별합니다. - 교육 학습 및주의 과정을 알고 있습니다. - 청각 장애의 가장 일반적인 측면을 설명하십시오. - 청각 장애가있는 학생들의 중재 과정을 요약하십시오. - 청각 장애가있는 학생들과 정신 교육적으로 개입하십시오. - 교육 과정에서 학생, 가족 및 기타 전문가를 모두 안내합니다. - 교실에 적용된 신경 과학 방법론을 강화하고 업데이트하여 학교 성과를 최적화합니다. - 조직의 개념을 알고 교육 센터의 학교기구에 적용하십시오.

전문적인 기회

당신을 준비하기 위해

누구에게 전달됩니까?

청각 장애가있는 학생들의 심리 교육 개입 마스터는 장애 및 청각 변경 아동의 감지, 평가 및 개입을 담당하는 교육 분야의 전문가뿐만 아니라 조기 치료 및 치료 교육과 관련된 지식을 습득하는 데 관심이있는 모든 사람들을 대상으로합니다.

공식 캐릭터

이 교육은 공식 규제 교육 범위 (유아 교육, 초등 교육, 중등 교육, 공식 전문 교육 FP, Baccalaureate, University Degree, 공식 대학 석사 및 박사 학위에 포함되지 않습니다. 따라서 보완 및/또는 전문화 훈련은 전문적인 성격의 특정 기술, 기술 또는 적성을 습득하는 것을 목표로하며, 공공 노동 시장의 공공 노동 주식의 특정 노동 주식의 특정 요건을 검토하는 데 항상 보완 교육 섹션 및/또는 지속적인 훈련 내에서 워크 백 및/또는 야당 경쟁에서 거의 장점이 될 수 있습니다.

방법론

우리의 방법론은 귀하에게 맞는 학습을 위해 기술, 교육학 및 공감을 결합합니다.

속도를 설정하고 경로를 결정하면 인공 지능이 동행하여 의미와 목적을 가지고 더 잘 배울 수 있습니다.

진정한 맞춤형 학습

귀하의 스타일, 관심사 및 수준이 경로를 정의합니다. 당신이 출발점입니다.

구성주의의 실천

탐구하고, 실험하고, 적용해보세요. 배움은 암기가 아니라 이해를 의미합니다.

지시하는 AI가 아닌 동행하는 AI

인공 지능 비서 PHIA는 자율성을 제한하지 않고 안내합니다.

부담 없는 평가

지속적이고 적응적인 피드백. 학습은 숫자가 아닌 과정이기 때문입니다.

Certificación

다중 학위 : - AEEN (Spanish Association of Business Schools)의 일원 인 Euroinnova International Online Education에서 1500 시간을 발행 한 1500 시간의 청각 장애가있는 학생들의 심리 교육 중재 석사 학위를 받고 QS 세계 대학 순위의 온라인 교육에서 학문적 우수성으로 인정 받았으며 5 Ects University 학점을 가진 치료 교육학 대학 학위. 모든 CC의 교수 대중 기능에 대한 접근 야당에 대한 장점으로 점수를 매기는 과정. AA., 2 월 23 일 R.D. 276/2007에 따르면 (BOE 2/3/2007). 이것은 Antonio de Nebrija University의 영구 교육 계획 내에서 수행됩니다.