UF1585 Cursusontwikkeling van multimedia -redactionele producten

Momenteel spelen multimedia -producten een zeer belangrijke rol in de wereld van grafische kunst, evenals redacteuren die verantwoordelijk zijn voor hun uitwerking en publicatie. Op deze manier is het essentieel om multimediaproducten te ontwikkelen van redactionele projecten, bedoeld voor webomgevingen of digitale fysieke ondersteuning, het bepalen van de aspecten van functionaliteit, interactie en bruikbaarheid, het definiëren van de architectuur, het ontwerpen van de grafische en multimedia -elementen die nodig zijn om het product te verkrijgen, beheren en controleren van de kwaliteit van het multimedia -editoriale product. Deze cursus is bedoeld om de nodige kennis te bieden voor de ontwikkeling van prototypes van multimedia -redactionele producten.

- Bepaal, in multimedia -publicatieproducten, de elementen die moeten verschijnen in het prototype op basis van de definitie van het vorige project. - Ontwikkel prototypes van multimedia -redactionele producten met behulp van auteurstools uit een ontwerp en volgens functionaliteitsspecificaties. - Ontwikkel prototypes van multimedia -redactionele producten door het gebruik van markering, presentatie en scripttalen uit een ontwerp en volgens gegeven functionaliteitsspecificaties.

Het ontwikkelt zijn activiteit in redactionele bedrijven, periodieke pers-, onderwijs- en trainingsbedrijven, media, reclamebureaus, adviesbureaus in multimedia -publicaties, communicatieafdelingen van organisaties, bedrijven met een grote aanwezigheid op internet. Digitale publicatieafdeling van bewerkingsbedrijven. In grote, middelgrote en kleine bedrijven, met verschillende organisatorische niveaus. In openbare of particuliere bedrijven. De activiteit wordt op zichzelf of anderen ontwikkeld.

Deze training past zich aan de trainingsroute aan van de UF1585 -trainingseenheid Prototypes van multimedia -redactionele producten, waarbij wordt gecertificeerd dat ze de verschillende concurrentie -eenheden hebben opgenomen, en is gericht op de accreditatie van de professionele competenties die zijn verworven door werkervaring en niet -formale training, via het verkrijgen van de overeenkomstige certificaat van professionalisme, door de respectieve oproepen, door de respectieve certificaten zelf (Royal Decory Communities. 659/2023, van 18 juli, dat het management van het professionele trainingssysteem ontwikkelt en een permanente procedure opstelt voor de accreditatie van professionele competenties die zijn verkregen door werkervaring of niet -formele training).

Deze cursus is gericht op de professionals van de wereld van redactionele bedrijven, met name in grafische kunsten, binnen het professionele gebied van de editie, en iedereen die geïnteresseerd is in het verwerven van kennis met betrekking tot de ontwikkeling van prototypes van multimedia -redactionele producten.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.