Online-training
Cursus multisensorische stimulatie in de klas + therapeutische pedagogiek en speciale onderwijsbehoeften (dubbele graad + 10 ECTS-credits)
250 uur
10 ECTS
Spaans
Onderwijsinstellingen


Vraag informatie aan
Online-training
250 uur
10 ECTS
Spaans
Onderwijsinstellingen


Vraag informatie aan
Meertalige ondersteuning
Digitaal certificaat inbegrepen
Assistent Pia
- Leer de tools om groei te begrijpen en te stimuleren. - Ken de verschillende soorten stimulaties die kunnen worden toegepast volgens de verschillende behoeften van de studenten. - Ken de evolutie van het buitengewoon onderwijs in de afgelopen decennia. - Leer de verschillende concepten van behoeften die in de loop van de tijd zijn ontstaan en weet hoe u deze kunt onderscheiden. - Ken het proces van het identificeren en beoordelen van onderwijsbehoeften. - Begeleiden van zowel leerlingen, hun ouders, familieleden als andere professionals in het onderwijsproces. - Weet welke soorten educatieve antwoorden aan leerlingen kunnen worden aangeboden op centrum-, klaslokaal-, etc. niveau. - Weten hoe je kunt interveniëren bij leerlingen met specifieke onderwijskundige ondersteuningsbehoeften.
Scholen voor kleuter- en basisonderwijs / instellingen voor verplicht onderwijs / centra voor speciaal onderwijs / verenigingen voor speciaal onderwijs / onderwijsversterking / klaslokalen voor speciaal onderwijs / psycho-educatieve interventie / vroege aandacht.
Deze Multisensorische Stimulatie Cursus in de Klas + Therapeutische Pedagogiek bereidt je voor op het leren van de tools om groei te begrijpen en te stimuleren, waarbij je de essentiële doelstellingen van multisensorische stimulatie en de toepassing ervan kent, evenals somatische stimulatie, vibratiestimulatie en hoe je deze kunt toepassen. Verder bereidt deze cursus je voor op het kunnen aanbieden van gespecialiseerde opleidingen op het gebied van de Onderwijswetenschappen, binnen het vakgebied Therapeutische Pedagogiek. Naast het helpen en begeleiden van specialisten in Therapeutische Pedagogiek bij het interveniëren bij studenten met specifieke onderwijskundige ondersteuningsbehoeften.