Curso en Planificación Centrada en la Persona

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Curso en Planificación Centrada en la Persona

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260,00 €
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Duración

200 horas

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Créditos

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Idioma

Español

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patricia maría fandila libreros

Graduada en Trabajo Social, con Máster en Políticas Sociales y Dependencia. Cuenta con experiencia profesional en el ámbito de los servicios sociales, desarrollando intervención y acompañamiento en contextos sociales diversos. Dispone de certificado de docencia, lo que refuerza su perfil formativo. Además, ejerce como profesora de Karate, integrando en su trayectoria competencias vinculadas a la disciplina, el desarrollo personal y el trabajo con diferentes perfiles.

Experiencia docente:

Profesora de Karate.

Experiencia profesional:

Profesional del Trabajo Social en el ámbito de los servicios sociales: Intervención social; Acompañamiento en contextos sociales.

Competencias profesionales:

Intervención en servicios sociales; Políticas sociales y dependencia; Docencia en ámbito social; Formación deportiva en Karate.

Graduada en Trabajo Social, con Máster en Políticas Sociales y Dependencia. Cuenta con experiencia profesional en el ámbito de los servicios sociales, desarrollando intervención y acompañamiento en contextos sociales diversos. Dispone de certificado de docencia, lo que refuerza su perfil formativo. Además, ejerce como profesora de Karate, integrando en su trayectoria competencias vinculadas a la disciplina, el desarrollo personal y el trabajo con diferentes perfiles.

Experiencia docente:

Profesora de Karate.

Experiencia profesional:

Profesional del Trabajo Social en el ámbito de los servicios sociales: Intervención social; Acompañamiento en contextos sociales.

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Descripción
El sector sociosanitario vive una transformación crucial, dejando atrás modelos de atención rígidos para abrazar un enfoque que pone a la persona en el centro de todas las decisiones, exigiendo profesionales capaces de escuchar y construir planes de vida con sentido. Este curso en Planificación Centrada en la Persona te ofrece las herramientas teóricas y prácticas para liderar este cambio. A lo largo de la formación, aprenderás a explorar la historia de vida de la persona, a identificar sus fortalezas y a colaborar con sus redes de apoyo familiares y comunitarias, todo bajo un marco ético sólido. Elígenos para adquirir una competencia clave que no solo mejorará tu perfil profesional, sino que te permitirá garantizar la dignidad y los derechos de cada persona.

Salidas laborales

Este curso en Planificación Centrada en la Persona amplía tus horizontes profesionales en el sector sociosanitario. Podrás trabajar en residencias, centros de día, servicios de atención domiciliaria y entidades del tercer sector, desempeñando roles como facilitación de PCP, coordinación de casos o consulta en la implementación de nuevos modelos de atención y cuidado.

Para qué te prepara

Con este curso en Planificación Centrada en la Persona te prepararás para diseñar e implementar planes de apoyo individualizados. Aprenderás a dominar todas las fases del modelo, desde la evaluación inicial hasta el seguimiento del plan. Desarrollarás las competencias clave para fomentar la participación activa de la persona y su red de apoyo, trabajar en equipos interdisciplinares y gestionar dilemas éticos con total profesionalidad.

A quién va dirigido

Este curso en Planificación Centrada en la Persona se dirige a profesionales y alumnado de los campos del trabajo social, la educación social, la psicología o la terapia ocupacional. Es idónea para personal que trabaja en servicios de atención a personas mayores, con discapacidad o en situación de dependencia y que deseen actualizar sus modelos de intervención profesional.

Objetivos

- Conocer los fundamentos y la evolución de la Planificación Centrada en la Persona. - Identificar el marco normativo y los derechos que sustentan la atención centrada en la persona. - Diseñar, aplicar y evaluar un plan de apoyo individualizado y comprensivo. - Manejar la colaboración interdisciplinar y la participación activa de la familia en el proceso. - Desarrollar habilidades para la gestión de dilemas éticos y la toma de decisiones compartida.

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