Curso en Trastorno Por Déficit de Atención e Hiperactividad en la Edad Adulta

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Curso en Trastorno Por Déficit de Atención e Hiperactividad en la Edad Adulta

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260,00 €
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Duración

200 horas

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Créditos

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Idioma

Español

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paula pilar jiménez escribano

Graduada en Pedagogía, con Máster en Formación del Profesorado. Desarrolla su trayectoria en el ámbito educativo, combinando experiencia docente con intervención socioeducativa en contextos infantiles y juveniles. Actualmente ejerce como docente en el área de Educación, dentro de la Facultad de Pedagogía Terapéutica. Además, ha trabajado como monitora de campamentos y ludotecas de verano, desempeñando funciones de dinamización, acompañamiento y atención educativa.

Experiencia docente:

Docente — Área de Educación, Facultad de Pedagogía Terapéutica: Desarrollo de actividades formativas en el ámbito educativo.

Experiencia profesional:

Monitora de campamentos y ludotecas de verano: Dinamización de actividades educativas y lúdicas; Acompañamiento y atención a menores.

Competencias profesionales:

Pedagogía terapéutica; Intervención socioeducativa con menores; Dinamización de actividades educativas; Formación del profesorado.

Graduada en Pedagogía, con Máster en Formación del Profesorado. Desarrolla su trayectoria en el ámbito educativo, combinando experiencia docente con intervención socioeducativa en contextos infantiles y juveniles. Actualmente ejerce como docente en el área de Educación, dentro de la Facultad de Pedagogía Terapéutica. Además, ha trabajado como monitora de campamentos y ludotecas de verano, desempeñando funciones de dinamización, acompañamiento y atención educativa.

Experiencia docente:

Docente — Área de Educación, Facultad de Pedagogía Terapéutica: Desarrollo de actividades formativas en el ámbito educativo.

Experiencia profesional:

Monitora de campamentos y ludotecas de verano: Dinamización de actividades educativas y lúdicas; Acompañamiento y atención a menores.

Competencias profesionales:

Pedagogía terapéutica; Intervención socioeducativa con menores; Dinamización de actividades educativas; Formación del profesorado.

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rita dalila gennaro

Sólida formación académica de carácter humanístico e internacional. Realizó el Grado en Lengua y Culturas Modernas en Italia, posteriormente el Máster en Culturas Árabe y Hebrea: Al-Ándalus y el Mundo Árabe Contemporáneo en la Universidad de Granada y, por último, el Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. A lo largo de su trayectoria formativa ha desarrollado una especial afinidad con los entornos de aprendizaje online, adquiriendo competencias digitales y metodológicas aplicadas a la enseñanza virtual.

Experiencia Docente:

Desde 2016 se dedica profesionalmente a la docencia, con experiencia en distintas academias y como profesora particular de italiano, tanto en modalidad presencial como online. Esta combinación le ha permitido adaptar contenidos y metodologías a diferentes contextos educativos y perfiles de alumnado. Además, dispone del certificado de Instructora de Hatha Yoga acreditado por Yoga Alliance, formación que refuerza mi enfoque integral del aprendizaje y el bienestar.

Competencias profesionales:

Docencia de italiano en modalidad presencial y online; Enseñanza en entornos virtuales de aprendizaje; Cultura árabe y hebrea; Metodologías digitales aplicadas a la educación; Enfoque integral del aprendizaje y bienestar.

Sólida formación académica de carácter humanístico e internacional. Realizó el Grado en Lengua y Culturas Modernas en Italia, posteriormente el Máster en Culturas Árabe y Hebrea: Al-Ándalus y el Mundo Árabe Contemporáneo en la Universidad de Granada y, por último, el Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. A lo largo de su trayectoria formativa ha desarrollado una especial afinidad con los entornos de aprendizaje online, adquiriendo competencias digitales y metodológicas aplicadas a la enseñanza virtual.

Experiencia Docente:

Desde 2016 se dedica profesionalmente a la docencia, con experiencia en distintas academias y como profesora particular de italiano, tanto en modalidad presencial como online. Esta combinación le ha permitido adaptar contenidos y metodologías a diferentes contextos educativos y perfiles de alumnado. Además, dispone del certificado de Instructora de Hatha Yoga acreditado por Yoga Alliance, formación que refuerza mi enfoque integral del aprendizaje y el bienestar.

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Docencia de italiano en modalidad presencial y online; Enseñanza en entornos virtuales de aprendizaje; Cultura árabe y hebrea; Metodologías digitales aplicadas a la educación; Enfoque integral del aprendizaje y bienestar.

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Creamos cosas que funcionan mejor y duran más. Nuestros productos resuelven problemas reales con un diseño limpio y materiales honestos.

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Descripción
El Curso en Trastorno Por Déficit de Atención e Hiperactividad en la Edad Adulta aborda la situación actual de este trastorno, partiendo en un primer momento por la evolución histórica del mismo, y desmitificando las concepciones erróneas que suscitan la sintomatología y características del TDAH. Por este motivo, destaca por el enfoque especializado en la etiología, fisiología y manifestaciones en personas adultas, proporcionando una comprensión integral. Seleccionar nuestra formación se justifica por su enfoque multidisciplinario, basado en modelos neurocognitivos, los criterios diagnósticos actuales y por la relevancia de abordar el TDAH en adultos, incluyendo, además el análisis diferencial en carácter de género.

Salidas laborales

Quienes completen el Curso en Trastorno Por Déficit de Atención e Hiperactividad en la Edad Adulta estarán preparados y preparadas para desempeñarse en diversas salidas laborales. Concretamente, podrán trabajar en centros de salud mental, asociaciones, clínicas especializadas, escuelas y consultorios privados, contribuyendo al diagnóstico y tratamiento del TDAH en personas adultas.

Para qué te prepara

El curso en Trastorno Por Déficit de Atención e Hiperactividad en la Edad Adulta dota al estudiante de habilidades para la evaluación precisa, diagnóstico efectivo y diseño de intervenciones especializadas. Ofrece una formación integral en terapias cognitivas, farmacológicas y psicoterapéuticas, capacitando a los profesionales para abordar de manera competente los desafíos asociados al TDAH en personas adultas.

A quién va dirigido

El Curso en Trastorno Por Déficit de Atención e Hiperactividad en la Edad Adulta está diseñado para profesionales de la salud mental, psicología, medicina y docencia interesados en adquirir conocimientos especializados. También se considera relevante para aquellas personas que buscan adquirir herramientas prácticas y teóricas para la evaluación, diagnóstico y tratamiento efectivo.

Objetivos

- Comprender la evolución histórica y los criterios diagnósticos del TDAH adulto. - Analizar la etiología y los modelos neurocognitivos asociados al TDAH. - Identificar las áreas cerebrales y funciones ejecutivas implicadas en el TDAH. - Evaluar y diagnosticar el TDAH en adultos mediante instrumentos especializados. - Abordar la comorbilidad del TDAH adulto, incluyendo patología dual y trastornos del sueño. - Aplicar intervenciones terapéuticas, tanto farmacológicas como psicoterapéuticas, en el tratamiento del TDAH adulto.

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