PACK 3 CURSOS OPOSICIONES MAGISTERIO - (BLOQUE: MATEMÁTICAS) - Didáctica de las Matemáticas + Método Doman + Coaching Educativo (3 TITULACIONES UNIVERSITARIAS + 15 ECTS)

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PACK 3 CURSOS OPOSICIONES MAGISTERIO - (BLOQUE: MATEMÁTICAS) - Didáctica de las Matemáticas + Método Doman + Coaching Educativo (3 TITULACIONES UNIVERSITARIAS + 15 ECTS)

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165,00 €
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Duración

375 horas

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Créditos

15 ECTS

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Idioma

Español

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Titulación Múltiple: -Titulación Universitaria en Didáctica de las Matemáticas con 5 Créditos Universitarios ECTS . - Titulación Universitaria en Método Doman: Método Doman para Matemáticas con 5 Créditos Universitarios ECTS . - Titulación Universitaria en Coaching Educativo con 5 Créditos Universitarios ECTS.

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ana belen salinas lozano

Licenciada en Educación Primaria y Licenciada en Psicopedagogía, con más de 20 años de experiencia en el sector de la formación no reglada. Ha desarrollado su trayectoria en la gestión e impartición de formación bonificada, Formación Profesional para el Empleo, certificados de profesionalidad, formación vinculada a contratos programa y formación privada, tanto en modalidad presencial como online. Su perfil combina experiencia docente y capacidad de gestión formativa en distintos contextos y tipologías de programas.

Experiencia docente:

Docente en formación no reglada: Impartición de formación bonificada; Impartición de Formación Profesional para el Empleo; Impartición de certificados de profesionalidad; Impartición de formación contratos programa; Impartición de formación privada; Modalidad presencial y online.

Experiencia profesional:

Gestión de programas de formación no reglada: Organización y coordinación de acciones formativas; Gestión de formación bonificada; Gestión de programas de Formación Profesional para el Empleo; Gestión de certificados de profesionalidad; Gestión de formación contratos programa y formación privada.

Competencias profesionales:

Gestión integral de formación bonificada; Coordinación de Formación Profesional para el Empleo; Diseño e impartición de certificados de profesionalidad; Formación en modalidad presencial y online.

Licenciada en Educación Primaria y Licenciada en Psicopedagogía, con más de 20 años de experiencia en el sector de la formación no reglada. Ha desarrollado su trayectoria en la gestión e impartición de formación bonificada, Formación Profesional para el Empleo, certificados de profesionalidad, formación vinculada a contratos programa y formación privada, tanto en modalidad presencial como online. Su perfil combina experiencia docente y capacidad de gestión formativa en distintos contextos y tipologías de programas.

Experiencia docente:

Docente en formación no reglada: Impartición de formación bonificada; Impartición de Formación Profesional para el Empleo; Impartición de certificados de profesionalidad; Impartición de formación contratos programa; Impartición de formación privada; Modalidad presencial y online.

Experiencia profesional:

Gestión de programas de formación no reglada: Organización y coordinación de acciones formativas; Gestión de formación bonificada; Gestión de programas de Formación Profesional para el Empleo; Gestión de certificados de profesionalidad; Gestión de formación contratos programa y formación privada.

Competencias profesionales:

Gestión integral de formación bonificada; Coordinación de Formación Profesional para el Empleo; Diseño e impartición de certificados de profesionalidad; Formación en modalidad presencial y online.

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rocio cabrera megias

Graduada en Pedagogía por la Facultad de Ciencias de la Educación, con experiencia profesional en el ámbito educativo y socioeducativo. Actualmente desempeña funciones como docente en EducaEdTech Group, donde desarrolla labores formativas en modalidad online. Anteriormente trabajó como orientadora socioeducativa en el Ayuntamiento de Maracena, participando en el acompañamiento y apoyo educativo. Complementa su perfil con formación en E-Learning, inteligencia emocional y gestión del tiempo, lo que refuerza su enfoque pedagógico y organizativo.

Experiencia docente:

Docente — EducaEdTech Group (Junio de 2021—A la fecha).

Experiencia profesional:

Orientadora socioeducativa — Ayuntamiento de Maracena (Febrero de 2021—Mayo de 2021).

Competencias profesionales:

Formación en modalidad online; Orientación socioeducativa; Inteligencia emocional aplicada al desarrollo personal; Gestión del tiempo y planificación educativa.

Graduada en Pedagogía por la Facultad de Ciencias de la Educación, con experiencia profesional en el ámbito educativo y socioeducativo. Actualmente desempeña funciones como docente en EducaEdTech Group, donde desarrolla labores formativas en modalidad online. Anteriormente trabajó como orientadora socioeducativa en el Ayuntamiento de Maracena, participando en el acompañamiento y apoyo educativo. Complementa su perfil con formación en E-Learning, inteligencia emocional y gestión del tiempo, lo que refuerza su enfoque pedagógico y organizativo.

Experiencia docente:

Docente — EducaEdTech Group (Junio de 2021—A la fecha).

Experiencia profesional:

Orientadora socioeducativa — Ayuntamiento de Maracena (Febrero de 2021—Mayo de 2021).

Competencias profesionales:

Formación en modalidad online; Orientación socioeducativa; Inteligencia emocional aplicada al desarrollo personal; Gestión del tiempo y planificación educativa.

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andrea carolina rojas zuluaga

Graduada en Educación Infantil, con Máster en Cultura de Paz, Conflictos, Educación y Derechos Humanos y Máster en Intervención Psicopedagógica. Desarrolla su labor como docente en la Facultad de Docencia de Educa Edtech Group. Cuenta con experiencia como educadora infantil y como gestora de proyectos educativos, integrando enfoques pedagógicos vinculados a la intervención psicopedagógica, la educación en valores y la promoción de entornos educativos basados en la cultura de paz.

Experiencia docente:

Docente — Educa Edtech Group: Desarrollo de actividades formativas en la Facultad de Docencia.

Experiencia profesional:

Educadora infantil. Gestora de proyectos educativos.

Competencias profesionales:

Intervención psicopedagógica; Educación infantil; Gestión de proyectos educativos; Educación en cultura de paz y derechos humanos.

Idiomas:

Inglés B2.

Graduada en Educación Infantil, con Máster en Cultura de Paz, Conflictos, Educación y Derechos Humanos y Máster en Intervención Psicopedagógica. Desarrolla su labor como docente en la Facultad de Docencia de Educa Edtech Group. Cuenta con experiencia como educadora infantil y como gestora de proyectos educativos, integrando enfoques pedagógicos vinculados a la intervención psicopedagógica, la educación en valores y la promoción de entornos educativos basados en la cultura de paz.

Experiencia docente:

Docente — Educa Edtech Group: Desarrollo de actividades formativas en la Facultad de Docencia.

Experiencia profesional:

Educadora infantil. Gestora de proyectos educativos.

Competencias profesionales:

Intervención psicopedagógica; Educación infantil; Gestión de proyectos educativos; Educación en cultura de paz y derechos humanos.

Idiomas:

Inglés B2.

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Creamos cosas que funcionan mejor y duran más. Nuestros productos resuelven problemas reales con un diseño limpio y materiales honestos.

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Descripción
Desde Euroinnova Formación ponemo a tu disposición una amplia variedad de cursos homologados maestros con los que obtener puntos para el baremo de oposiciones de educación. Este pack de 3 cursos homologados maestros ofrece una selección de 3 cursos baremables en oposiciones de educación, especialmente centrados en el ámbito de las matemáticas. Con estos cursos online no solamente podrá completar o actualizar sus conocimientos sobre didáctica de las matemáticas, sino que también conseguiras un total de 15 Créditos ECTS (375 horas) baremables en oposiciones y bolsas de trabajo, con validez en todo el país. El pack de 3 cursos homologados maestros se compone de 3 titulaciones con 5 ECTS (125 horas) cada una. Estos cursos homologados maestros permiten a opositores y opositoras la posibilidad de sumar puntos en el baremo de méritos forma rápida y sencilla, estableciendo su ritmo de estudio y sin salir de casa, beneficiándose de todas las ventajas que ofrece la formación online. Además, el pack de 3 cursos homologados maestros está disponible a un precio que no podrás rechazar. Si quieres más información sobre este u otros packs de cursos homologados maestros, contacta con nosotros y te informaremos sobre este y otros packs disponibles en nuestra web.

Salidas laborales

A través de este pack de 3 cursos homologados maestros se ofrecen al alumnado los conocimientos necesarios para mejorar su desempeño profesional en el ámbito de la educación y la enseñanza, centrándose especialmente en el área de las matemáticas. Además, se ofrecen un total de 15 créditos ECTS (375 horas), siendo baremable en oposiciones y bolsas de trabajo de la administración pública.

Para qué te prepara

Este pack de 3 cursos homologados maestros te ofrece una selección de cursos para oposiciones con los que no solo estarás completando tu formación y tus competencias profesionales, sino que también te permiten conseguir 15 Créditos ECTS (375 horas), repartidos en 3 titulaciones de 5 ECTS (125 horas) cada una. Si seguir mejorando tus conocimientos y tu desempeño profesional, así como mejorar tu baremo de méritos en las oposiciones de educación, consulta el resto de packs de cursos homologados maestros disponibles en nuestra web.

A quién va dirigido

Este pack de 3 cursos homologados maestros está dirigido a titulados, estudiantes y profesionales del sector educativo y otros afines que tengan interés en ampliaro poner al día sus conocimientos en esta materia. Igualmente, este pack de cursos baremables se dirige principalmente a opositoras y opositores de educación que busquen completar los puntos del baremo de méritos correspondientes a la formación complementaria. Con este pack de 3 cursos homologados maestros se conseguirán 3 titulaciones con 5 ECTS (125 horas) cada una, en total, 15 ECTS (375 horas).

Objetivos

- Reconocer las competencias básicas y las áreas y materias del currículo de Educación Primaria y Secundaria, según la LOE. - Conocer el concepto de didáctica de las matemáticas, así como su aplicación. - Analizar diferentes tipos de teorías con respecto a la enseñanza en Matemáticas. - Comprender los contenidos didácticos que se deberán aportar al alumnado en las diferentes etapas. - Acercar al alumnado a las cuestiones planteadas en atención a la diversidad. - Conocer las características fundamentales del método Doman, así como su vinculación al aprendizaje de las matemáticas. - Destacar la importancia de las matemáticas para el desarrollo integral de niños y niñas, así como la evolución en cuanto al pensamiento matemático infantil. - Analizar los agentes que van a componer el equipo de aprendizaje dinámico. - Reconocer los bits de inteligencia, su funcionamiento y ventajas en su utilización. -Introducir el coaching como una alternativa que modifique el estilo de vida personal del alumno, ofreciendo un camino de mejora de la calidad de vida. -Adquirir los conocimientos, competencias y habilidades necesarias para el desarrollo teórico y práctico de los principios básicos de coaching educativo. -Impulsar el desarrollo personal derivado de implantar una cultura de coaching.

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