Diplomado en Psicología Educacional

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407,00 €
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Duración

150 horas

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Créditos

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Idioma

Español

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pilar ponce avendaño

Graduada en Psicología y Máster en Psicología de la Intervención Social y Comunitaria, con especialización en Violencia de Género y Orientación Laboral. Su trayectoria profesional se centra en la psicología social aplicada, especialmente en la intervención con infancia y adolescencia en riesgo de exclusión social y discapacidad. Compagina la práctica profesional con la docencia en la Facultad de Psicología, donde participa en la formación académica del alumnado. Además, cuenta con experiencia en creación, implementación y evaluación de talleres, así como en divulgación científica en el ámbito psicosocial.

Experiencia docente:

Docente — Facultad de Psicología: Impartición de contenidos del ámbito psicosocial; Acompañamiento y orientación académica.

Experiencia profesional:

Psicóloga en intervención social: Intervención con infancia y adolescencia en riesgo de exclusión social; Atención a personas con discapacidad; Diseño e implementación de talleres psicoeducativos; Evaluación de programas de intervención; Divulgación científica en el ámbito de la psicología social.

Competencias profesionales:

Intervención psicosocial; Violencia de género. Orientación laboral: Intervención con infancia y adolescencia en riesgo. Diseño y evaluación de talleres psicoeducativos. Divulgación científica en psicología social.

Graduada en Psicología y Máster en Psicología de la Intervención Social y Comunitaria, con especialización en Violencia de Género y Orientación Laboral. Su trayectoria profesional se centra en la psicología social aplicada, especialmente en la intervención con infancia y adolescencia en riesgo de exclusión social y discapacidad. Compagina la práctica profesional con la docencia en la Facultad de Psicología, donde participa en la formación académica del alumnado. Además, cuenta con experiencia en creación, implementación y evaluación de talleres, así como en divulgación científica en el ámbito psicosocial.

Experiencia docente:

Docente — Facultad de Psicología: Impartición de contenidos del ámbito psicosocial; Acompañamiento y orientación académica.

Experiencia profesional:

Psicóloga en intervención social: Intervención con infancia y adolescencia en riesgo de exclusión social; Atención a personas con discapacidad; Diseño e implementación de talleres psicoeducativos; Evaluación de programas de intervención; Divulgación científica en el ámbito de la psicología social.

Competencias profesionales:

Intervención psicosocial; Violencia de género. Orientación laboral: Intervención con infancia y adolescencia en riesgo. Diseño y evaluación de talleres psicoeducativos. Divulgación científica en psicología social.

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raquel garcía gómez

Licenciada en Psicología y Doctora en Psicología, con una trayectoria académica y profesional centrada en el ámbito docente y en el desarrollo del conocimiento psicológico. Cuenta con amplia experiencia como docente en diversos campos de la psicología, participando en la formación de estudiantes en distintas áreas disciplinares. Su perfil combina base investigadora y experiencia en la enseñanza, orientada a la aplicación rigurosa de los fundamentos psicológicos en contextos formativos.

Experiencia docente:

Docente en distintos ámbitos de la Psicología: Impartición de formación en diversas áreas disciplinares.

Competencias profesionales:

Docencia en Psicología; Investigación en Psicología; Aplicación de fundamentos psicológicos en contextos formativos.

Licenciada en Psicología y Doctora en Psicología, con una trayectoria académica y profesional centrada en el ámbito docente y en el desarrollo del conocimiento psicológico. Cuenta con amplia experiencia como docente en diversos campos de la psicología, participando en la formación de estudiantes en distintas áreas disciplinares. Su perfil combina base investigadora y experiencia en la enseñanza, orientada a la aplicación rigurosa de los fundamentos psicológicos en contextos formativos.

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Docente en distintos ámbitos de la Psicología: Impartición de formación en diversas áreas disciplinares.

Competencias profesionales:

Docencia en Psicología; Investigación en Psicología; Aplicación de fundamentos psicológicos en contextos formativos.

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Descripción

La Psicología educativa se dedica a analizar el proceso de adquisición de conocimientos y el crecimiento de las personas en el contexto educativo. Sus investigaciones, rigurosamente fundamentadas en la ciencia, tienen como objetivo mejorar la efectividad del aprendizaje y el desempeño de los estudiantes. Con este Diplomado en Psicología Educacional tendrás información sobre el desarrollo humano, desde el nacimiento hasta la edad adulta y la vejez. Además, se dedica a explorar las conexiones entre la neurociencia y la educación. Asimismo, brinda la oportunidad de comprender y consolidar el concepto de necesidades educativas especiales, identificar las más comunes y examinar el concepto de educación inclusiva.

Salidas laborales

Este Diplomado en Psicología Educacional potenciará tu trayectoria profesional en los campos de la educación y la psicología. Este diplomado te permitirá desarrollar tu carrera profesional al permitirte trabajar con estudiantes que requieren apoyo educativo especializado y abordar aspectos más amplios relacionados con la intervención psicoeducativa.

Para qué te prepara

Con este Diplomado en Psicología Educacional te brinda la preparación necesaria para adquirir conocimientos abarcando la psicología del desarrollo en todas las etapas de la vida, desde la niñez temprana hasta la adultez y la vejez. Además, te capacita en la comprensión de cómo la neurociencia se relaciona y se aplica en el entorno educativo. Asimismo, te prepara para identificar las necesidades educativas especiales que requieren apoyo específico.

A quién va dirigido

Este Diplomado en Psicología Educacional está diseñado para profesionales del campo de la psicología que deseen avanzar en su carrera en el ámbito educativo. Este diplomado se centra en la comprensión y atención de las necesidades particulares que presentan los/as estudiantes en diferentes etapas de su crecimiento y desarrollo.

Objetivos

- Reconocer los hitos más significativos en el desarrollo desde una perspectiva psicológica. - Evaluar las aplicaciones y conexiones entre la neurociencia y la educación. - Definir el concepto de requerimientos específicos de apoyo educativo. - Reconocer las distintas necesidades educativas especiales. - Establecer directrices para llevar a cabo intervenciones psicoeducativas. - Analizar el concepto de educación inclusiva y su importancia en el contexto educativo actual.

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407,00 €

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