Curso Técnico Profesional en Educación e Interpretación Ambiental

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Duración

200 horas

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Créditos

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Idioma

Español

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maría de las nieves peña bo

Ingeniero Técnico Industrial por la Universidad Politécnica de Madrid, especializada en Química Industrial y Tecnología de Polímeros, con formación avanzada en gestión de la calidad y medio ambiente como Experto Universitario por la Universidad San Jorge / SEAS. Cuenta con experiencia en el desarrollo de proyectos de I+D+i y en la elaboración de memorias técnicas orientadas a la obtención y optimización de incentivos públicos vinculados a actividades innovadoras y ambientales. Además, dispone de una sólida trayectoria en el ámbito formativo, incluyendo coordinación de programas de máster, tutorización de estudiantes e impartición de formación técnica en modalidad online.

Experiencia docente:

Coordinadora de programas de máster: Organización y seguimiento académico de programas formativos. Tutora de estudiantes: Acompañamiento académico y seguimiento del progreso formativo. Docente en modalidad online: Impartición de formación técnica en entornos virtuales.

Experiencia profesional:

Desarrollo de proyectos de I+D+i: Participación en proyectos de innovación y desarrollo tecnológico. Elaboración de memorias técnicas para incentivos públicos: Redacción y optimización de documentación técnica para la obtención de ayudas relacionadas con actividades innovadoras y ambientales.

Competencias profesionales:

Gestión de proyectos de I+D+i; Elaboración de memorias técnicas para incentivos públicos; Gestión de la calidad y medio ambiente; Química Industrial y Tecnología de Polímeros; Coordinación académica de programas de máster.

Idiomas:

inglés B2.

Ingeniero Técnico Industrial por la Universidad Politécnica de Madrid, especializada en Química Industrial y Tecnología de Polímeros, con formación avanzada en gestión de la calidad y medio ambiente como Experto Universitario por la Universidad San Jorge / SEAS. Cuenta con experiencia en el desarrollo de proyectos de I+D+i y en la elaboración de memorias técnicas orientadas a la obtención y optimización de incentivos públicos vinculados a actividades innovadoras y ambientales. Además, dispone de una sólida trayectoria en el ámbito formativo, incluyendo coordinación de programas de máster, tutorización de estudiantes e impartición de formación técnica en modalidad online.

Experiencia docente:

Coordinadora de programas de máster: Organización y seguimiento académico de programas formativos. Tutora de estudiantes: Acompañamiento académico y seguimiento del progreso formativo. Docente en modalidad online: Impartición de formación técnica en entornos virtuales.

Experiencia profesional:

Desarrollo de proyectos de I+D+i: Participación en proyectos de innovación y desarrollo tecnológico. Elaboración de memorias técnicas para incentivos públicos: Redacción y optimización de documentación técnica para la obtención de ayudas relacionadas con actividades innovadoras y ambientales.

Competencias profesionales:

Gestión de proyectos de I+D+i; Elaboración de memorias técnicas para incentivos públicos; Gestión de la calidad y medio ambiente; Química Industrial y Tecnología de Polímeros; Coordinación académica de programas de máster.

Idiomas:

inglés B2.

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juan hernández solana

Licenciado en Ciencias Ambientales, con Máster en Tecnología y Recursos Energéticos y Máster en Gestión Integrada de Calidad, Medio Ambiente y PRL. Cuenta con más de ocho años de experiencia en entornos corporativos complejos, donde ha desempeñado funciones como Data Quality Officer, centradas en la definición y mejora de estándares de calidad del dato y en la colaboración transversal para la toma de decisiones basada en información fiable. Su perfil se complementa con experiencia docente como tutor de máster en Energías Renovables y Proyectos Energéticos, participando en la orientación académica, el acompañamiento formativo y la transmisión de conocimientos técnicos en sostenibilidad, energía y gestión de proyectos.

Experiencia docente:

Tutor de máster en Energías Renovables y Proyectos Energéticos: Orientación académica de estudiantes; Acompañamiento formativo durante el desarrollo del programa; Transmisión de conocimientos técnicos en sostenibilidad, energía y gestión de proyectos.

Experiencia profesional:

Data Quality Officer: Definición y mejora de estándares de calidad del dato; Colaboración transversal para la toma de decisiones basada en datos; Gestión de la calidad de la información en entornos corporativos complejos.

Competencias profesionales:

Gestión y calidad del dato en entornos corporativos; Definición de estándares de calidad de la información; Sostenibilidad y gestión energética; Gestión integrada de calidad, medio ambiente y PRL.

Idiomas:

inglés C1.

Licenciado en Ciencias Ambientales, con Máster en Tecnología y Recursos Energéticos y Máster en Gestión Integrada de Calidad, Medio Ambiente y PRL. Cuenta con más de ocho años de experiencia en entornos corporativos complejos, donde ha desempeñado funciones como Data Quality Officer, centradas en la definición y mejora de estándares de calidad del dato y en la colaboración transversal para la toma de decisiones basada en información fiable. Su perfil se complementa con experiencia docente como tutor de máster en Energías Renovables y Proyectos Energéticos, participando en la orientación académica, el acompañamiento formativo y la transmisión de conocimientos técnicos en sostenibilidad, energía y gestión de proyectos.

Experiencia docente:

Tutor de máster en Energías Renovables y Proyectos Energéticos: Orientación académica de estudiantes; Acompañamiento formativo durante el desarrollo del programa; Transmisión de conocimientos técnicos en sostenibilidad, energía y gestión de proyectos.

Experiencia profesional:

Data Quality Officer: Definición y mejora de estándares de calidad del dato; Colaboración transversal para la toma de decisiones basada en datos; Gestión de la calidad de la información en entornos corporativos complejos.

Competencias profesionales:

Gestión y calidad del dato en entornos corporativos; Definición de estándares de calidad de la información; Sostenibilidad y gestión energética; Gestión integrada de calidad, medio ambiente y PRL.

Idiomas:

inglés C1.

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emilio romero jiménez

Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos, con Máster en Ingeniería Sostenible y Energías Renovables y Doctor en Física por la Universidad de Granada. Su trayectoria combina experiencia técnica, dirección de obra e investigación científica en el ámbito de la física de la atmósfera. Inició su carrera profesional como consultor y posteriormente trabajé en dirección de obra dentro de un equipo internacional. Además, cuenta con formación pedagógica a través del Máster de Profesorado, lo que refuerza su perfil docente y su capacidad para trasladar conocimientos técnicos y científicos a distintos niveles formativos.

Experiencia profesional:

Dirección de obra en equipo internacional: Coordinación y supervisión de proyectos en entorno internacional. Consultor: Desarrollo de trabajos de consultoría técnica. Investigador — Universidad de Granada: Investigación en el grupo de física de la atmósfera.

Competencias profesionales:

Dirección de obra en proyectos internacionales; Consultoría técnica en ingeniería civil; Investigación en física de la atmósfera; Ingeniería sostenible y energías renovables.

Idiomas:

inglés C2, alemán B2.

Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos, con Máster en Ingeniería Sostenible y Energías Renovables y Doctor en Física por la Universidad de Granada. Su trayectoria combina experiencia técnica, dirección de obra e investigación científica en el ámbito de la física de la atmósfera. Inició su carrera profesional como consultor y posteriormente trabajé en dirección de obra dentro de un equipo internacional. Además, cuenta con formación pedagógica a través del Máster de Profesorado, lo que refuerza su perfil docente y su capacidad para trasladar conocimientos técnicos y científicos a distintos niveles formativos.

Experiencia profesional:

Dirección de obra en equipo internacional: Coordinación y supervisión de proyectos en entorno internacional. Consultor: Desarrollo de trabajos de consultoría técnica. Investigador — Universidad de Granada: Investigación en el grupo de física de la atmósfera.

Competencias profesionales:

Dirección de obra en proyectos internacionales; Consultoría técnica en ingeniería civil; Investigación en física de la atmósfera; Ingeniería sostenible y energías renovables.

Idiomas:

inglés C2, alemán B2.

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Curso Técnico Profesional en Educación e Interpretación Ambiental

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Descripción
El medio ambiente se encuentra en una constante evolución y cambio, afectando algunas de estas modificaciones a los humanos y el sistema que habitan. Numerosas acciones pueden llevarse a cabo con el fin de conservar el medio, comenzando desde las acciones individuales para, después, pasar a un movimiento colectivo. En este punto, la educación ambiental tiene un papel esencial. Por tanto, conocer el funcionamiento del medio ambiente resulta clave para llevar a cabo un trabajo adecuado, identificando los posibles problemas y soluciones. Con este Curso de Educación e Interpretación Ambiental podrás adquirir las claves y las distintas habilidades de la educación ambiental que te van a permitir llevar a cabo una función esencial en un sector de radiante actualidad.

Salidas laborales

Con los conocimientos adquiridos a lo largo de este Curso de Educación e Interpretación Ambiental podrás desarrollarte en el ámbito de la educación ambiental, contribuyendo con tu conocimiento a la elaboración de programas y formaciones que fomenten a la conservación del medio. Una herramienta que te va a permitir desarrollar una labor didáctica de concienciación fundamental.

Para qué te prepara

Mediante el Curso en Educación e Interpretación Ambiental tendrás la capacidad de adquirir las distintas técnicas de comunicación y educación necesarios que te va a permitir desarrollar proyectos de educación ambiental. Los conocimientos esenciales aportados van a permitir llevar a cabo la sensibilización y participación en temas de protección ambiental y desarrollo sostenible a través del diseño y programación de actividades específicas.

A quién va dirigido

El Curso en Educación e Interpretación Ambiental está dirigido a todos aquellos profesionales de la educación y el medio ambiente que pretendan adquirir el conocimiento y seguir formándose en la materia También para estudiantes que quieran orientar su formación y futura trayectoria laboral en este sentido.

Objetivos

- Conocer la importancia de la educación y los procesos de comunicación. - Comprender la crisis ambiental de la sociedad actual, así como sus limitaciones. - Suministrar el conocimiento que permita comprender el medio ambiente de forma global y holística. - Dar pautas sobre la metodología de la educación ambiental. - Presentar las claves para la recopilación de documentación ambiental. - Aprender la importancia de los programas de educación ambiental y cómo desarrollarlos.

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