Formación Online
Máster Oficial Universitario en Atención Temprana. RUCT 4318356
12 meses
60 ECTS
Español
Instituciones educativas


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Certificado digital incluido
Asistente Phia
El programa está diseñado para que, al finalizar tus estudios, hayas adquirido las siguientes capacidades: - Diagnóstico y Evaluación: Utilizar herramientas técnicas para identificar de forma precoz trastornos del desarrollo o situaciones de riesgo, diseñando planes de intervención adaptados a cada caso. - Intervención en Entornos Naturales: Aplicar modelos de trabajo que sitúan a la familia y al entorno del niño como ejes centrales del proceso terapéutico y educativo. - Trabajo Multidisciplinar: Coordinar acciones con profesionales de la psicología, logopedia, fisioterapia y educación, integrando diferentes perspectivas en un plan de trabajo común. - Abordaje de Trastornos Específicos: Implementar estrategias de actuación actualizadas para el Trastorno del Espectro Autista (TEA) y otras alteraciones del neurodesarrollo. - Práctica Basada en la Evidencia: Analizar de forma crítica los avances científicos en Atención Temprana para incorporarlos con rigor a tu práctica clínica o docente.
La especialización en Atención Temprana te permite ejercer en diversos ámbitos donde el desarrollo infantil es el eje central: Ámbito Sociosanitario: - Centros de Desarrollo Infantil y Atención Temprana (CDIAT) públicos, privados o concertados. - Unidades de Neonatología y Pediatría en centros hospitalarios y sanitarios. - Centros de rehabilitación infantil y neuropsicología. - Servicios de logopedia y fisioterapia pediátrica. Ámbito Educativo: - Centros de Educación Especial y Centros de Educación Infantil y Primaria. - Servicios de orientación educativa y gabinetes psicopedagógicos. - Escuelas infantiles (0-3 y 0-6 años), guarderías y ludotecas. Ámbito Social y Comunitario: - Servicios sociales comunitarios y programas de protección a la infancia. - Organismos e instituciones centrados en la atención a la primera infancia y el apoyo a familias. Consultoría y Emprendimiento: - Asesoramiento técnico a centros y servicios de intervención infantil. - Ejercicio libre de la profesión en gabinetes privados (Trabajo autónomo).
Este máster te capacita para: - Identificar y diagnosticar: Determinar la necesidad de intervención en niños y niñas que presentan alteraciones o riesgo en su desarrollo mediante el uso de escalas y herramientas de evaluación validadas. - Diseñar Planes de Intervención: Elaborar y ejecutar programas de Atención Temprana personalizados, adaptados a los déficits específicos o necesidades de cada menor. - Gestión de Centros (CDIAT): Trabajar de forma integrada en Centros de Desarrollo Infantil y Atención Temprana, así como en gabinetes privados o entornos educativos. - Intervención Familiar: Guiar y asesorar a las familias, convirtiéndolas en agentes activos del desarrollo del niño dentro de su entorno cotidiano. - Colaboración Interprofesional: Ejercer dentro de equipos multidisciplinares, aportando una visión técnica y coordinada con otros especialistas del ámbito sanitario y educativo.