CURSO METODOLOGIAS INOVADORAS NA SALA DE AULA: Pós-graduação em Metodologias Ativas e Inovadoras na Sala de Aula. Aprendizagem cooperativa + Licenciatura com 5 ECTS

Com o passar do tempo, uma nova realidade surgiu, dando origem à sociedade digital. Isso surge por meio de novos pensamentos e da incorporação de novas tecnologias de diversos setores, influenciando as metodologias educacionais. Nesta Pós-Graduação em Metodologias Ativas e Inovadoras na Sala de Aula. A aprendizagem cooperativa descreve o conhecimento necessário para introduzir a sociedade digital na sala de aula e novas metodologias na educação.

- Estabelecer a importância da formação de professores para o uso adequado das TIC. - Descrever o protocolo a seguir para a concepção de cursos ou programas de formação com TIC. - Aprender a importância do uso responsável das TIC. - Introduzir o conceito de sociedade digital e compreender a sua influência na educação. - Conhecer quais são as novas tendências na educação e a importância do papel inovador. - Aprofundar-se nas diferentes metodologias aplicadas na sociedade digital: aprendizagem baseada em projetos, pedagogia reversa, gamificação, salas de aula cooperativas e E-Learning. - Conhecer a importância da aprendizagem cooperativa na sala de aula. - Analisar as diferentes dimensões afetivas da aprendizagem que influenciam diretamente a aprendizagem cooperativa. - Conhecer as competências pessoais, valores e atitudes básicas dos alunos. - Identificar as estratégias que permitem alcançar a coesão do grupo. - Analisar a influência da aprendizagem cooperativa na resolução de conflitos grupais.

Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio, Organização Escolar, Orientação, Psicopedagogia, Psicologia, Pedagogia, Educação Social.

Para realizar as diferentes metodologias educativas é necessário conhecer o contexto, ou seja, a sociedade digital que nos rodeia. Por isso, esta Pós-Graduação em Metodologias Ativas e Inovadoras em Sala de Aula. A aprendizagem cooperativa prepara você para conhecer a sociedade digital e os elementos que a definem dentro da sala de aula, e assim compreender as metodologias propostas. O principal objetivo deste curso é descobrir as diferentes metodologias que foram introduzidas na educação.

Este Curso de Pós-Graduação em Metodologias Ativas e Inovadoras na Sala de Aula. A aprendizagem cooperativa dirige-se a todos os profissionais que atuam no mundo da educação, a todas as pessoas interessadas em adquirir este tipo de conhecimento para aplicá-lo na vida pessoal e profissional.

Esta formação não se enquadra no âmbito da formação oficial regulamentada (Educação Infantil, Ensino Básico, Ensino Secundário, Formação Profissional Oficial FP, Bacharelado, Licenciatura, Mestrado Universitário Oficial e Doutoramento). Trata-se, portanto, de uma formação complementar e/ou de especialização, que visa a aquisição de determinadas competências, aptidões ou aptidões de natureza profissional, que podem ser avaliadas como mérito em quadros de emprego e/ou concursos, sempre no âmbito da secção de Formação Complementar e/ou Formação Contínua. É sempre essencial rever os requisitos de classificação específicos dos quadros de empregos públicos específicos aos quais desejamos candidatar-nos.