Curso de intervenção psicológica e educacional infantil: pós -graduação em intervenção psicológica e educacional no estágio das crianças (grau triplo + 20 créditos do ECTS)

Institución Educativa
Modalidad On-line
Duración 500 horas
Créditos 20 ECTS
Idiomas Espanhol
400
Pago en cuotas sin intereses Acceso para siempre para consultar tu curso

Pedido de informações

Reconocidos por
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Plan de estudios

Resumen

O pós -graduação em intervenção psicológica e educacional no estágio das crianças oferece um treinamento especializado no campo, onde conhecerá os diferentes períodos de crescimento e desenvolvimento da criança no estágio de educação infantil, aprofundando os problemas no manejo pedagógico das crianças e as diferentes atividades recreativas que podem ser organizadas nessas idades. Também devemos saber que, como a psicologia optou por definir o desenvolvimento humano sob uma perspectiva global e integrativa, destacando não apenas aspectos puramente físicos, mas também psicológicos, cognitivos e socio -afetivos. Com este curso, você aprenderá a intervir de maneira psicológica e educacional na fase de educação infantil.

Objetivos

- Identifique as capacidades individuais das crianças, referindo -se aos estágios do desenvolvimento. - Identificar e sequenciar esse aprendizado favorecendo o desenvolvimento cognitivo, sensorial e motor. - Planeje a organização temporária da instituição, verificando sua adaptação às características e momentos dos destinatários. - Analise, elabore e aplique instrumentos e técnicas de avaliação que permitam sua adaptação a diferentes idades e contextos. - Conheça os aspectos pedagógicos da educação infantil. - Aprenda a realizar testes e diferentes diagnósticos pedagógicos. - Conheça os fundamentos da pedagogia do lazer. - Aprenda sobre a importância do jogo aplicado na primeira infância. - delimitar o conceito de desenvolvimento de uma abordagem global que integra os aspectos físicos, cognitivos, psicológicos e afetivos do ser humano. - Conheça as principais manifestações da psicopatologia infantil e os métodos de avaliação, diagnóstico e tratamento que são usados na psicologia para abordá -los. - Analise o conceito de intervenção psicoeducacional e conheça suas principais funções e objetivos.

Salidas profesionales

Apoiar escolas de educação infantil e primária com fundos públicos ou privados. Conselheiros em centros educacionais. Salas de jantar escolares. LUDOTECA. Salas de aula da manhã. Armários psicológicos.

Para que te prepará

O pós -graduação em intervenção psicológica e educacional no estágio das crianças oferece um treinamento especializado no campo, onde conhecerá os diferentes períodos de crescimento e desenvolvimento da criança no estágio de educação infantil, aprofundando os problemas no manejo pedagógico das crianças e as diferentes atividades recreativas que podem ser organizadas nessas idades. Também devemos saber que, como a psicologia optou por definir o desenvolvimento humano sob uma perspectiva global e integrativa, destacando não apenas aspectos puramente físicos, mas também psicológicos, cognitivos e socio -afetivos. Com este curso, você aprenderá a intervir de maneira psicológica e educacional na fase de educação infantil.

A quién va dirigido

O presente pós -graduação em intervenção psicológica e educacional no estágio das crianças é destinado a profissionais da educação interessados em educação e psicologia infantil e querem aprofundar esses temas.

Carácter Oficial

Este treinamento não está incluído no escopo do treinamento regulamentado oficial (educação infantil, educação primária, ensino médio, FP de treinamento profissional oficial, bacharelado, diploma universitário, mestre oficial da universidade e doutorado). É, portanto, um treinamento complementar e/ou especialização, com o objetivo de adquirir certas habilidades, habilidades ou aptidões de natureza profissional, sendo capaz de ser apenas como mérito nas bolsas de trabalho e/ou competições de oposição, sempre dentro da seção de treinamento complementar e/ou treinamento contínuo sempre essencial para revisar os requisitos específicos do trabalho público do trabalho público do trabalho público.

Metodología

Nuestra metodología combina tecnología, pedagogía y empatía para un aprendizaje a tu medida.

Tú marcas el ritmo, decides el camino y una inteligencia artificial te acompaña para que aprendas mejor, con sentido y propósito.

Aprendizaje personalizado de verdad

Tu estilo, intereses y nivel definen el recorrido. Tú eres el punto de partida.

Constructivismo en acción

Explora, experimenta y aplica. Aprender significa entender, no memorizar.

IA que te acompaña, no que te dirige

PHIA, nuestra asistente de inteligencia artificial te guía sin limitar tu autonomía.

Evaluación sin presión

Feedback continuo y adaptativo. Porque aprender es un proceso, no una cifra.

Certificación

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Múltiplo: - Pós -graduação em intervenção psicológica e educacional nas crianças sensoriais, motoras e psicomotoras na infância da Universidade de Antonio de Nebrija com 5 créditos da Universidade ECTS. Curso de pontuação como mérito para acessar oposições à função pública de ensino em todo o CC. AA., De acordo com R.D. 276/2007 de 23 de fevereiro (Boe 2/3/2007). Isso é realizado dentro do plano de treinamento permanente do Antonio de Nebrij

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