Curso especializado Musicoterapia da educação musical intercultural: especialista em educação musical e interculturalidade + musicoterapia (duplo grau com 5 créditos do ECTS)

A educação musical está dentro do sistema educacional espanhol há muitos anos, o que lidaremos neste curso é fazer mais um e aprender a usar a música como um instrumento para a integração de diferentes sociedades. Este curso nos torna conhecidos as características dos principais gêneros musicais de cada sociedade, bem como os instrumentos que articulam um certo som a cada um desses gêneros e procuram aumentar a conscientização de que a música é uma ferramenta para a lúdica, educacional e intervenção terapêutica, que abre canais de expressão e comunicação, impede os distúrbios, estimula a criatividade.

- Analise o papel desempenhado pela educação musical no atual sistema educacional. - Interprete o significado da música como uma ferramenta para integração cultural. - Conheça a cultura musical das principais civilizações da história. - Identifique as características características da música dos países com mais emigração para a Espanha. - Relacione as origens da música espanhola com outras músicas muito distantes. - Conheça o papel da música como um transmissor de cultura através de gerações. - Forneça todas essas habilidades musicais e atitudes terapêuticas necessárias para realizar um bom emprego como musicoterapeuta em qualquer uma de suas áreas de aplicação.

Especialista em interculturalidade em centros educacionais / auxiliar de educação musical em centros / academias educacionais e outros centros relacionados.

A educação musical está dentro do sistema educacional espanhol há muitos anos, o que lidaremos neste curso é fazer mais um e aprender a usar a música como um instrumento para a integração de diferentes sociedades. Este curso nos torna conhecidos as características dos principais gêneros musicais de cada sociedade, bem como os instrumentos que articulam um certo som a cada um desses gêneros e procuram aumentar a conscientização de que a música é uma ferramenta para a lúdica, educacional e intervenção terapêutica, que abre canais de expressão e comunicação, impede os distúrbios, estimula a criatividade.

Educadores, professores, pedagogos, psicopedagogues, profissionais de música ou qualquer outra pessoa que esteja interessada em conhecer o papel que a música desempenha em uma sociedade como globalizada e como usar essa música para a integração de diferentes culturas.

Este treinamento não está incluído no escopo do treinamento regulamentado oficial (educação infantil, educação primária, ensino médio, FP de treinamento profissional oficial, bacharelado, diploma universitário, mestre oficial da universidade e doutorado). É, portanto, um treinamento complementar e/ou especialização, com o objetivo de adquirir certas habilidades, habilidades ou aptidões de natureza profissional, sendo capaz de ser apenas como mérito nas bolsas de trabalho e/ou competições de oposição, sempre dentro da seção de treinamento complementar e/ou treinamento contínuo sempre essencial para revisar os requisitos específicos do trabalho público do trabalho público do trabalho público.