Mestrado em Projetos de Parcerias Público-Privadas (PPP) + 60 Créditos ECTS Mestrado em Projetos de Parcerias Público-Privadas (PPP) + 60 Créditos ECTS

Treinamento on-line

Mestrado em Projetos de Parcerias Público-Privadas (PPP) + 60 Créditos ECTS

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1500 horas

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60 ECTS

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Espanhol

O setor de infraestrutura é o que mais contribui para o PIB mundial, segundo estudo da McKinsey de 2020. As necessidades de novas infra-estruturas, de adaptação das infra-estruturas existentes às novas tecnologias e necessidades da população, e à reabilitação e manutenção do parque existente são enormes e crescentes. Além disso, as necessidades de despesa social estão a crescer e absorvem uma boa parte do orçamento do sector público todos os anos, o que, juntamente com a resistência dos cidadãos a impostos mais elevados, exerce pressão descendente sobre o montante disponível para realizar os investimentos necessários no domínio das infra-estruturas. Dada esta situação, a colaboração público-privada torna-se essencial como elemento facilitador para o fornecimento de infra-estruturas, tanto nos países em desenvolvimento como nos desenvolvidos. Neste contexto, a procura de profissionais com visão geral da gestão de contratos de concessão ou de colaboração público-privada, conhecimentos e competências em gestão empresarial e conhecimento do sector das infra-estruturas é enorme e crescerá no futuro.

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Detalhes a ter em conta

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Suporte multilíngue

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Certificado digital incluído

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Assistente Phia

Objetivos

1. O objetivo fundamental deste programa de formação, com uma elevada dose de experiência prática, é que os alunos adquiram as competências necessárias ao desenvolvimento profissional adequado nas diferentes fases de um projeto de PPP, tanto antes da assinatura do contrato como após a sua adjudicação, com especial atenção ao financiamento. 2. Da mesma forma, como parte fundamental da aprendizagem, o aluno conhecerá as últimas boas práticas do mercado em ambiente de PPP através de um corpo docente constituído por profissionais especialistas da mais alta referência nacional e internacional, que lideraram, e lideram, os mais importantes projetos nesta área a nível mundial.

Conteúdo

Oportunidades de carreira

Áreas de direção e gestão em empresas do setor de engenharia e construção (desde empresas concessionárias, empresas de construção, empresas de consultoria, empresas de engenharia, empresas de manutenção de infraestruturas, empresas públicas presentes no setor de infraestruturas) que estejam envolvidas no desenvolvimento de contratos de concessão e/ou colaboração público-privada, quer como contratantes dos mesmos, quer como parte da cadeia de valor em qualquer um dos seus elos.

Para que isso te prepara

As PPP são o principal instrumento dos governos para aumentar o desenvolvimento económico e social dos seus países ou territórios. Ora, a complexidade deste tipo de contratos exige profissionais altamente qualificados para os poder dirigir, os quais devem reunir uma série de conhecimentos e capacidades em diferentes disciplinas específicas deste novo ambiente, em amplo desenvolvimento a nível global.

Endereçado a

- Profissionais envolvidos nas áreas de responsabilidade de projetos no domínio da Colaboração Público-Privada em Administrações e Empresas Públicas, de qualquer território. - Administrações e entidades públicas a nível estadual, regional ou local de qualquer país que pretendam aplicar este tipo de colaboração. - Empresas de consultoria nacionais e internacionais - Setor financeiro (bancos, caixas económicas, companhias de seguros, fundos de investimento e empresas de capital de risco) - Banca Multilateral (Banco Mundial, IFC, BID, CAF, BEI, Banco Asiático de Desenvolvimento, Banco Africano de Desenvolvimento - Empresas de construção e operação (obras civis e construção) - Empresas concessionárias

Metodologia

Com nossa metodologia de aprendizagem online, o aluno inicia sua jornada por um campus virtual pensado exclusivamente para desenvolver o roteiro de formação com o objetivo de aprimorar seu perfil profissional. O aluno deverá avançar autonomamente pelas diferentes unidades letivas bem como realizar as correspondentes atividades e autoavaliações.
A carga horária da ação formativa inclui as diferentes atividades que o aluno realiza ao longo do seu itinerário. As horas de teleaprendizagem realizadas no Campus Virtual são complementadas pelo trabalho autónomo do aluno, pela comunicação com o docente, pelas atividades e leituras complementares e pelos trabalhos de investigação e criação associados aos projetos.
Para obter o diploma, o aluno deverá passar em todas as autoavaliações e exames e visualizar pelo menos 75% do conteúdo da plataforma. O Projeto Final é realizado após a finalização do conteúdo teórico-prático no Campus. Por fim, é necessário avisar a conclusão do Mestrado desde a plataforma para iniciar a emissão do diploma.

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