Curso de Monitor/Educador de Pessoas com Deficiência (Duplo Grau com 5 Créditos ECTS)

- Participar na concepção de atividades socioculturais, campanhas de promoção de atividades, coordenação de trabalhos e supervisão das atividades realizadas. - Adquirir todos os conhecimentos, procedimentos e atitudes para exercer a função de monitor-animador sociocultural. - Identificar os critérios de delimitação dos apoios que as pessoas com deficiência necessitam nos espaços de lazer e tempos livres, avaliando a sua intensidade e características em função dos grupos-alvo. - Desenvolver intervenções para a integração das pessoas com deficiência nos espaços de lazer e tempos livres, reconhecendo as funções de cada membro da equipa interdisciplinar, entendendo esta como a espinha dorsal de toda a intervenção. - Aplicar critérios de análise e pesquisa de recursos de lazer e tempos livres no ambiente comunitário, tendo em conta as suas características em função das necessidades das pessoas com deficiência. - Analisar e organizar a formação de competências e estratégias para a utilização eficaz dos recursos de lazer e tempo livre pela pessoa com deficiência. - Estabelecer uma forma de promover comportamentos afetivo-sexuais saudáveis ​​nos espaços de lazer e de tempo livre, contribuindo para o pleno desenvolvimento pessoal e social das pessoas com deficiência. - Estabelecer programas de formação em estratégias cognitivas básicas e literacia tecnológica com base na consideração das necessidades dos destinatários, reconhecendo e explicando como fazê-lo em equipa interdisciplinar.