Curso IFCT0409 Implementação e Gestão de Elementos Informáticos em Domótica/Inmótica, Controlo de Acessos e Presença e Sistemas de Videovigilância (Certificado Profissional Completo) Curso IFCT0409 Implementação e Gestão de Elementos Informáticos em Domótica/Inmótica, Controlo de Acessos e Presença e Sistemas de Videovigilância (Certificado Profissional Completo)

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Curso IFCT0409 Implementação e Gestão de Elementos Informáticos em Domótica/Inmótica, Controlo de Acessos e Presença e Sistemas de Videovigilância (Certificado Profissional Completo)

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540 horas

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Espanhol

No domínio da informática e das comunicações é necessária a implementação e gestão de elementos informáticos em sistemas de domótica/inmótica, controlo de acessos e presença e videovigilância na área profissional de sistemas e telemática. Assim, esta unidade curricular visa proporcionar os conhecimentos necessários à gestão de serviços no sistema informático, à implementação e manutenção de sistemas de controlo de acessos e presença, e de videovigilância, e à implementação e manutenção de sistemas de domótica/inmótica.

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Detalhes a ter em conta

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Suporte multilíngue

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Certificado digital incluído

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Assistente Phia

Objetivos

- Gerir serviços no sistema informático - Implementar e manter sistemas de domótica-inmótica - Implementar e manter sistemas de controlo de acessos e presença, e de videovigilância

Conteúdo

Oportunidades de carreira

Desenvolve a sua atividade profissional tanto como trabalhador independente como como trabalhador em empresas ou entidades públicas ou privadas de qualquer dimensão, dedicando-se à conceção, implementação e manutenção de sistemas de domótica/inmótica, controlo de acessos e presença, e videovigilância.

Para que isso te prepara

Esta formação está de acordo com o itinerário formativo do Certificado Profissional IFCT0409 Implementação e Gestão de Elementos Informáticos em Sistemas de Domótica/Inmóticos, Controlo de Acessos e Presença, e Video Vigilância, certificando a aprovação nas diferentes Unidades de Competência nele incluídas, e tem como objetivo credenciar as Competências profissionais adquiridas através da experiência profissional e da formação não formal, percurso pelo qual optará pela obtenção do correspondente Certificado de Profissionalismo, através dos respetivos editais editados pelas diferentes Autoridades Autónomas. Comunidades, bem como o próprio Ministério do Trabalho (Real Decreto 659/2023, de 18 de julho, que desenvolve a organização do Sistema de Formação Profissional e estabelece um procedimento permanente de acreditação de competências profissionais adquiridas através da experiência profissional ou da formação não formal).

Endereçado a

Este curso dirige-se a profissionais do mundo da informática e das comunicações, mais concretamente à implementação e gestão de elementos informáticos em domótica/inmótica, controlo de acessos e presença, e sistemas de videovigilância, na área profissional de produção de sistemas e telemática e a todas as pessoas interessadas em adquirir conhecimentos relacionados com a gestão de serviços no sistema informático, a implementação e manutenção de sistemas de controlo de acessos e presença, e de videovigilância, e a implementação e manutenção de sistemas. automação residencial/inmótica.

Metodologia

Nosso treinamento é 100% online, o que permite ao aluno autorregular seu estudo e adaptá-lo às suas necessidades. Apostamos num ensino personalizado e autónomo, com uma abordagem baseada no pensamento crítico e no construtivismo.

Contamos com uma equipe docente altamente especializada que irá acompanhá-lo durante todo o processo de ensino-aprendizagem. Isto irá permitir-lhe personalizar ainda mais o seu treino, já que nos adaptamos ao seu ritmo e necessidades.

Você terá acesso à nossa plataforma de aprendizagem, MyLXP, a partir de qualquer dispositivo e a qualquer hora do dia, permitindo decidir como e quando estudar. Tudo isso é possível graças à nossa metodologia Educa LXP (Learning Experience Platform), um ambiente pensado para impulsionar o seu progresso educacional, incentivar a inovação e oferecer uma experiência de aprendizagem personalizada e adaptada a cada necessidade.

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