Curso Superior de Desenvolvimento Cognitivo, Sensorial, Motor e Psicomotor na Infância + Musicoterapia (Curso Aprovado e Baremável em Concursos da Administração Pública + 10 Créditos ECTS) Curso Superior de Desenvolvimento Cognitivo, Sensorial, Motor e Psicomotor na Infância + Musicoterapia (Curso Aprovado e Baremável em Concursos da Administração Pública + 10 Créditos ECTS)

Treinamento on-line

Curso Superior de Desenvolvimento Cognitivo, Sensorial, Motor e Psicomotor na Infância + Musicoterapia (Curso Aprovado e Baremável em Concursos da Administração Pública + 10 Créditos ECTS)

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250 horas

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10 ECTS

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Espanhol

Durante a infância será de vital importância conhecer a fundo as necessidades e obrigações dos mais pequenos para lhes oferecer uma educação e uma série de valores essenciais para um correto desenvolvimento físico e emocional. Este curso proporcionará ao aluno os conhecimentos necessários para poder definir, sequenciar e avaliar a aprendizagem, interpretando-a no contexto do desenvolvimento infantil dos zero aos seis anos. Devemos saber também que a Musicoterapia é uma disciplina teórica e aplicada que desenvolve modelos de intervenção com música para que o profissional possa estabelecer uma relação de ajuda com pessoas com necessidades socioafetivas, tanto em âmbito individual como em grupo. O curso busca apresentar e aprofundar tudo relacionado à música como terapia e aplicação em diversas áreas, bem como oferecer ao aluno métodos de aprendizagem para o uso terapêutico e educacional da música. Este curso procura consciencializar que a música é uma ferramenta de intervenção lúdica, educativa e terapêutica, que abre canais de expressão e comunicação, previne distúrbios, estimula a criatividade e aposta nas emoções saudáveis ​​para normalizar a situação conflituosa e estimular a aprendizagem.

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Detalhes a ter em conta

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Suporte multilíngue

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Certificado digital incluído

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Assistente Phia

Objetivos

- Identificar as capacidades individuais de meninos e meninas, remetendo-as às fases de desenvolvimento. - Identificar e sequenciar aprendizagens que favoreçam o desenvolvimento cognitivo, sensorial e motor. - Planear a organização temporária da instituição, verificando a sua adequação às características e momentos dos destinatários. - Analisar, desenvolver e aplicar instrumentos e técnicas de avaliação que permitam a sua adaptação a diferentes idades e contextos. - Definir e aplicar técnicas e procedimentos de avaliação da aprendizagem de rapazes e raparigas, verificando as capacidades desenvolvidas e os resultados obtidos. - Definir ações específicas para meninos e meninas com necessidades educativas especiais/específicas. - Valorizar a exploração das qualidades sensoriais dos objetos como forma de promover o desenvolvimento infantil. - Valorizar a educação psicomotora como uma necessidade de exploração humana para alcançar o conhecimento de si e do seu meio, e para situar a intervenção educativa. - Proporcionar aos profissionais da psicologia, da educação ou de qualquer outra área afim e aos que pretendam especializar-se na matéria, todas as competências musicais e atitudes terapêuticas necessárias ao desempenho de um bom trabalho como musicoterapeuta em qualquer uma das suas áreas de aplicação.

Conteúdo

Oportunidades de carreira

Escolas de Educação Infantil e Primária apoiadas por Fundos Públicos ou Privados. Conselheiros em Centros Educacionais.

Para que isso te prepara

Este curso proporcionará ao aluno os conhecimentos necessários para poder definir, sequenciar e avaliar a aprendizagem, interpretando-a no contexto do desenvolvimento infantil dos zero aos seis anos. Irá também aumentar a sensibilidade e a motivação para a música, familiarizar-se com a música como terapia para diversas doenças e convida-o a conhecer diversas técnicas aplicáveis ​​tanto ao campo da educação como da saúde. Este Curso de Musicoterapia é Credenciado pela UNIVERSIDADE ANTONIO DE NEBRIJA com 4 Créditos Universitários Europeus (ECTS), sendo passível de contratação no mercado de trabalho e concurso-concurso da Administração Pública (Curso aprovado por oposições do Ministério da Educação, secção 2.5, Real Decreto 276/2007).

Endereçado a

Este curso destina-se a todos os Professores da Educação Infantil, do Ensino Básico, do Ensino Secundário, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc. e, em geral, qualquer licenciado universitário interessado em exercer a sua actividade profissional na área docente. Profissionais da educação interessados ​​numa Formação de Qualidade que lhes permita enfrentar a realidade em mudança da sala de aula e as novas competências necessárias ao exercício da sua profissão.

Metodologia

Nosso treinamento é 100% online, o que permite ao aluno autorregular seu estudo e adaptá-lo às suas necessidades. Apostamos num ensino personalizado e autónomo, com uma abordagem baseada no pensamento crítico e no construtivismo.

Contamos com uma equipe docente altamente especializada que irá acompanhá-lo durante todo o processo de ensino-aprendizagem. Isto irá permitir-lhe personalizar ainda mais o seu treino, já que nos adaptamos ao seu ritmo e necessidades.

Você terá acesso à nossa plataforma de aprendizagem, MyLXP, a partir de qualquer dispositivo e a qualquer hora do dia, permitindo decidir como e quando estudar. Tudo isso é possível graças à nossa metodologia Educa LXP (Learning Experience Platform), um ambiente pensado para impulsionar o seu progresso educacional, incentivar a inovação e oferecer uma experiência de aprendizagem personalizada e adaptada a cada necessidade.

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