Pós -graduação Leitura de melhoria da intervenção:

Lendo corretamente, não apenas canta bem o que é lido ou lendo de maneira fluida. O processo de leitura deve ir mais longe, uma vez que é um processo de comunicação entre o leitor e o texto, seja da natureza que lembra. Pode -se resumir que a leitura da competência se refere ao uso da linguagem como um instrumento para comunicação oral e escrita, representação, interpretação e compreensão da realidade, de construir e organizar conhecimento e auto -regulamentar pensamentos, emoções e também comportamento. A intervenção de pós -graduação para a melhoria da compreensão de leitura oferece um treinamento especializado nessa área.

- Conheça a compreensão de leitura e suas condições. - Desenvolva planos de fluência e compreensão de leitura. - Descreva as principais dificuldades de ler e entender textos. - Descreva diferentes evidências de avaliação de fluência e compreensão da leitura. - Conheça a compreensão de leitura e suas condições. - Aplique estratégias de compreensão de leitura. - Execute processos diferentes na realização do resumo. - Auto -avaliação da memória. - Descreva os conceitos de aprendizado, memória, atenção e motivação, enfatizando sua influência no estudo. - Reflita sobre a importância do meio ambiente na aprendizagem. - Informe as ferramentas para a manutenção da concentração e do cuidado. - Conheça as estratégias para a coleta e seleção de informações, bem como para a síntese e compreensão de diferentes conceitos. - Aprenda a aplicar estratégias de memorização de informações. - Saiba como a revisão, memória e transferência de conhecimento são feitas para otimizar o processo de estudo.

Com este pós -graduação em compreensão de leitura, a atividade profissional pode ser desenvolvida em empresas públicas e privadas relacionadas ao escopo de treinamento, educação e terapia da fala.

Lendo corretamente, não apenas canta bem o que é lido ou lendo de maneira fluida. O processo de leitura deve ir mais longe, uma vez que é um processo de comunicação entre o leitor e o texto, seja da natureza que lembra. Pode -se resumir que a leitura da competência se refere ao uso da linguagem como um instrumento para comunicação oral e escrita, representação, interpretação e compreensão da realidade, de construir e organizar conhecimento e auto -regulamentar pensamentos, emoções e também comportamento. A intervenção de pós -graduação para a melhoria da compreensão de leitura oferece um treinamento especializado nessa área.

Essa intervenção de pós -graduação para a melhoria da compreensão da leitura é destinada a todos os profissionais do mundo da educação que desejam adquirir o conhecimento e as estratégias necessárias para alcançar grande fluidez e compreensão da leitura.

Este treinamento não está incluído no escopo do treinamento regulamentado oficial (educação infantil, educação primária, ensino médio, FP de treinamento profissional oficial, bacharelado, diploma universitário, mestre oficial da universidade e doutorado). É, portanto, um treinamento complementar e/ou especialização, com o objetivo de adquirir certas habilidades, habilidades ou aptidões de natureza profissional, sendo capaz de ser apenas como mérito nas bolsas de trabalho e/ou competições de oposição, sempre dentro da seção de treinamento complementar e/ou treinamento contínuo sempre essencial para revisar os requisitos específicos do trabalho público do trabalho público do trabalho público.