Diplomă în psihologie școlară

Datorită acestei diplome în psihologia școlii, puteți învăța să apreciați și să interveniți în principalele probleme și situații ale elevilor cu nevoi specifice de sprijin educațional. Includerea studenților cu un anumit tip de dificultate, dizabilitate sau deficiență de clasă implică pentru personalul didactic o provocare, o învățare constantă și actualizare, cum ar fi cea oferită de această pregătire. La final, elevii vor putea identifica, valoriza și interveni în sprijinul educațional, orientarea și psihologia școlii. În cele din urmă, veți avea o echipă didactică specializată în psihologie, pedagogie terapeutică și orientare școlară care vă va însoți și vă va supraveghea în procesul de învățare.

- Studiați evoluția psihologiei dezvoltării. - Actualizați conceptele de nevoi specifice de sprijin educațional. - Interveni în tulburări neurodezvoltate în școală. - Analizați particularitățile dezvoltării cognitive și sociale în adolescență. - Identificați problemele de agresivitate și violență în adolescență. - Aplicați intervenția psihoeducațională în probleme de dependență și sexualitate.

Datorită acestei diplome în psihologia școlii, luând în considerare întotdeauna calificarea anterioară și legislația educațională și de sănătate, puteți lucra oferind sfaturi educaționale și familiale, în psihologie și profiluri de orientare școlare și terapie pentru copii. Extindeți -vă oportunitățile de muncă cu această pregătire specializată în psihologia școlii.

Cu această diplomă în psihologia școlii, veți avea posibilitatea de a învăța principiile evaluării și intervenției în copilărie și adolescență în contextul școlar, cunoscând caracteristicile elevilor cu nevoile de sprijin educațional și sfătuind problemele de dependențe, violență sau sexualitate. Cu această pregătire veți avea o pregătire suficientă în dezvoltarea cognitivă, socială și educațională.

Această diplomă în psihologia școlii se adresează profesioniștilor în psihologie, predării, pedagogiei, pedagogiei terapeutice, orientării școlare sau oricărei persoane care dorește să aprofundeze studiul, evaluarea și intervenția în psihologia școlii și nevoile specifice de sprijin educațional.