Master LibertePomomy Online: Master in Library + Titlul universității (6 credite ECTS)

Dacă doriți să vă dezvoltați în mod expert în mediul bibliotecii și să aflați totul despre Biblioteca 2.0, acesta este timpul dvs., cu Master Librariansomy, puteți dobândi cunoștințele necesare pentru a face această lucrare în cel mai bun mod posibil. Se spune că trăim în epoca comunicării și a informațiilor. Noile tehnologii și internetul au provocat un efect profund în toate straturile societății. Biblioteca 2.0 poate fi constituită ca un serviciu comun de gestionare cu o valoare didactică mare. Considerăm, așadar, important ca profesorul să fie pregătit să folosească aceste resurse noi și implementarea acestora în sălile de clasă. Obiectivul principal al acestui master în bibliotecar este de a facilita studentul achiziția de competențe profesionale care îi vor permite să servească utilizatorului unei biblioteci care efectuează informații și formare, împrumuturi și întreținere și conservare a fondurilor din fonduri în colectare, dezvoltarea activităților de extindere culturală și bibliotecă, ținând cont de criteriile de calitate.

- Determinați procesele de informații despre scrisorile de service și reglementările bibliotecii care ghidează utilizarea bună a facilităților și serviciilor de calitate. - Aplicați tehnici pentru elaborarea materialelor informative ale unei biblioteci, luând în considerare criteriile prestabilite. - Completați corect datele de identificare și catalog ale fondurilor bibliografice. - Sortați și plasați în mod corespunzător diferitele fonduri în cadrul colecției unei biblioteci, verificând corect secvențele de comandă a epruvetelor. - Enumerați sistemele și tehnologiile care există în realizarea împrumutului asumând avantajele și dezavantajele. - Analizați procesul de primire a unui împrumut inter -bibiar în funcție de diferitele suporturi. - Instruiți profesorii pentru organizarea și energizarea bibliotecilor de clasă și a bibliotecii centrale. - Promovează realizarea cititorilor și a planurilor pentru utilizarea bibliotecilor școlare. - încorporează utilizarea regulată a bibliotecii școlare ca resursă pentru învățarea și îmbunătățirea randamentelor școlare. - Identificați cele mai frecvente servicii oferite de bibliotecile digitale. - Înțelegeți funcționarea comunităților de colaborare care se formează prin utilizarea software -ului social. - Evaluează instrumentele software 2.0.

- Determinați procesele de informații despre scrisorile de service și reglementările bibliotecii care ghidează utilizarea bună a facilităților și serviciilor de calitate. - Aplicați tehnici pentru elaborarea materialelor informative ale unei biblioteci, luând în considerare criteriile prestabilite. - Completați corect datele de identificare și catalog ale fondurilor bibliografice. - Sortați și plasați în mod corespunzător diferitele fonduri în cadrul colecției unei biblioteci, verificând corect secvențele de comandă a epruvetelor. - Enumerați sistemele și tehnologiile care există în realizarea împrumutului asumând avantajele și dezavantajele. - Analizați procesul de primire a unui împrumut inter -bibiar în funcție de diferitele suporturi. - Instruiți profesorii pentru organizarea și energizarea bibliotecilor de clasă și a bibliotecii centrale. - Promovează realizarea cititorilor și a planurilor pentru utilizarea bibliotecilor școlare. - încorporează utilizarea regulată a bibliotecii școlare ca resursă pentru învățarea și îmbunătățirea randamentelor școlare. - Identificați cele mai frecvente servicii oferite de bibliotecile digitale. - Înțelegeți funcționarea comunităților de colaborare care se formează prin utilizarea software -ului social. - Evaluează instrumentele software 2.0.

Dacă doriți să vă dezvoltați în mod expert în mediul bibliotecii și să aflați totul despre Biblioteca 2.0, acesta este timpul dvs., cu Master Librariansomy, puteți dobândi cunoștințele necesare pentru a face această lucrare în cel mai bun mod posibil. Se spune că trăim în epoca comunicării și a informațiilor. Noile tehnologii și internetul au provocat un efect profund în toate straturile societății. Biblioteca 2.0 poate fi constituită ca un serviciu comun de gestionare cu o valoare didactică mare. Considerăm, așadar, important ca profesorul să fie pregătit să folosească aceste resurse noi și implementarea acestora în sălile de clasă. Obiectivul principal al acestui master în bibliotecar este de a facilita studentul achiziția de competențe profesionale care îi vor permite să servească utilizatorului unei biblioteci care efectuează informații și formare, împrumuturi și întreținere și conservare a fondurilor din fonduri în colectare, dezvoltarea activităților de extindere culturală și bibliotecă, ținând cont de criteriile de calitate.

Dacă doriți să vă dezvoltați în mod expert în mediul bibliotecii și să aflați totul despre Biblioteca 2.0, acesta este timpul dvs., cu Master Librariansomy, puteți dobândi cunoștințele necesare pentru a face această lucrare în cel mai bun mod posibil. Se spune că trăim în epoca comunicării și a informațiilor. Noile tehnologii și internetul au provocat un efect profund în toate straturile societății. Biblioteca 2.0 poate fi constituită ca un serviciu comun de gestionare cu o valoare didactică mare. Considerăm, așadar, important ca profesorul să fie pregătit să folosească aceste resurse noi și implementarea acestora în sălile de clasă. Obiectivul principal al acestui master în bibliotecar este de a facilita studentul achiziția de competențe profesionale care îi vor permite să servească utilizatorului unei biblioteci care efectuează informații și formare, împrumuturi și întreținere și conservare a fondurilor din fonduri în colectare, dezvoltarea activităților de extindere culturală și bibliotecă, ținând cont de criteriile de calitate.

Această pregătire nu este inclusă în sfera de formare reglementată oficială (educație pentru sugari, educație primară, învățământ secundar, FP oficial de formare profesională, bacalaureat, grad universitar, master oficial al universității și doctorat). Prin urmare, este o pregătire complementară și/sau de specializare, care are ca scop dobândirea anumitor abilități, abilități sau aptitudini de natură profesională, fiind capabil să fie abia ca merit în sabii de lucru și/sau concursuri de opoziție, întotdeauna în cadrul secțiunii de formare complementară și/sau instruire continuă fiind întotdeauna esențiale pentru a revizui cerințele specifice ale stocului de muncă publică a pieței bursiere publice.