Postuniversitar în învățare cooperativă: o metodologie pentru interacțiune + diplomă universitară cu 5 credite ECTS

Învățarea cooperativă este o abordare didactică în care este încercat să se folosească la activitățile maxime în care este necesar ajutorul între elevi, fie în perechi, fie în grupuri mici, într-un context de învățare-învățare. Învățarea cooperativă se bazează pe faptul că fiecare elev încearcă să -și îmbunătățească învățarea și rezultatele, dar și cea a colegilor de clasă. Prin urmare, cu diploma postuniversitară în învățare cooperativă: o metodologie pentru interacțiune oferă o pregătire specializată în acest domeniu.

- Cunoașteți importanța învățării cooperatiste în clasă. - Analizați diferitele dimensiuni afective ale învățării care influențează direct învățarea cooperativă. - Cunoașteți abilitățile personale, valorile și atitudinile de bază la studenți. - Identificați strategiile care permit realizarea coeziunii grupului. - Analizați influența învățării cooperatiste în rezolvarea conflictelor de grup. - Cunoașteți și identificați nevoi educaționale speciale bazate pe caracteristicile elevilor. - Dobândește cunoștințe despre principalele măsuri preventive și programe legate de atenția diversității. - Cunoașteți diferitele resurse tehnice și metodologice utilizate în aplicarea programelor de prevenire și intervenție. - Cunoașteți caracteristicile esențiale și teoriile despre dezvoltarea copilului pentru a înțelege mai ușor acest sector. - Cunoașteți importanța jocului în copil, precum și dezvoltarea afectivă și valoarea socializării în această etapă. - Cunoașteți diferitele dizabilități, în domeniul educației speciale. - Cunoașteți importanța și realizarea pedagogiei Montessori. -Pre metoda Montessori, precum și caracteristicile, elementele și importanța transcendentă în domeniul educațional.

El își dezvoltă activitatea profesională în domeniul psihologiei și educației. Este integrat într -o echipă de lucru cu alte persoane din aceeași zonă, unde îndeplinesc sarcini de educație, identificare și prevenire, în sfera publică sau privată.

Prezenta diplomă postuniversitară în învățarea cooperativă: o metodologie pentru interacțiune vă pregătește să cunoașteți în detaliu diferitele tehnici care pot fi utilizate pentru a favoriza învățarea atât a nivelului individual, cât și a grupului, precum și a cunoștințelor necesare pentru atenția la diversitate, maximizând realizările la un nivel personal și colectiv, atingând astfel obiectivele copilului într -un mod coeziv.

Diploma postuniversitară în învățarea cooperativă: o metodologie pentru interacțiune se adresează profesioniștilor din lumea psihologiei și educației, tuturor celor interesați să dobândească cunoștințe legate de învățarea cooperativă.

Această pregătire nu este inclusă în sfera de formare reglementată oficială (educație pentru sugari, educație primară, învățământ secundar, FP oficial de formare profesională, bacalaureat, grad universitar, master oficial al universității și doctorat). Prin urmare, este o pregătire complementară și/sau de specializare, care are ca scop dobândirea anumitor abilități, abilități sau aptitudini de natură profesională, fiind capabil să fie abia ca merit în sabii de lucru și/sau concursuri de opoziție, întotdeauna în cadrul secțiunii de formare complementară și/sau instruire continuă fiind întotdeauna esențiale pentru a revizui cerințele specifice ale stocului de muncă publică a pieței bursiere publice.