Диплом по первоначальному образованию

С диплом в области первоначального образования, зачисленные студенты будут иметь возможность получить знания о том, какое первоначальное образование, его характеристики и цели, а также определить различные этапы развития ребенка. Знайте, различные методологии, используемые на этом этапе, которые особенно основаны на игре, а также на развитии и личности ребенка, посредством рисования детей. С другой стороны, с этим дипломом вы приобретете необходимые навыки для применения информации и коммуникационных технологий в детской классе в качестве инновационного педагогического метода, который способствует инклюзивному процессу преподавания и обучения и в пределах досягаемости.

- Знайте концепцию, характеристики и функции начального образования. - Определите этапы развития интегрального развития детей. - Разработать и применять методологии на основе игры. - Признайте стадии детского рисунка и его оценку. - Используйте ИКТ в процессе обучения. - Используйте ИКТ в качестве инновационной методологии в классе.

С диплом в области первоначального образования, вместе с вами обучением, вы сможете развить свою учебную работу в образовательных центрах, как на государственных, так и частных, на детской стадии, которая охватывает от 0 до 6 лет, разрабатывая различные методологии, особенно на основе игры, подходящей для этой стадии и применения ИКТ в классе.

С диплом в области первоначального образования, у вас будет возможность узнать, каковы характеристики и цели этой стадии формирования, которые возникают в детстве, а также дидактические и педагогические методы, которые используются в нем, основанные главным образом на образовательной игре. Вы также будете знать, как применять информационные и коммуникационные технологии (ИКТ) в классе в качестве инновационной методологии.

Диплом в области первоначального образования предназначен для тех специалистов, которые выполняют свою работу в образовательных центрах, которые хотят приобрести или улучшить свои знания об образовании на начальном этапе, их характеристики, функции, модели и педагогические методы, а также о том, как применять ИКТ в детской классной комнате в качестве инновационной техники обучения.