Storify и Social Networks Didactic использует специализированный курс в классе

Storify - это коммуникативный инструмент, который очень полезен для передачи знаний и ценностей и вызвать интерес и мотивацию. Точно так же социальные сети - это новая форма общения и участия, которые интегрируются в нашу жизнь, это часть, а также другие инструменты для создания и публикации контента (блог, YouTube, SlideShare, Podcast) того, что называется Web2.0.

- Характеризуйте технологию Web 2.2, применяемую к образовательной области. - Укажите, что это такое и каковы дидактические ресурсы. - Знайте инструмент Storify, применяемый в классе. - Определите применение и классификацию социальных сетей. - Знайте, какие наиболее используемые социальные сети в образовательной области сегодня. - Разграничить использование Facebook в образовательной области. - Знайте, какова роль учителя и ученика в использовании веб -технологий. - Семья и применить ответственное использование использования приложений этого типа в классе.

Он обращается к всем профессионалам в образовательной области.

Это обучение соответствует курсу по дидактическому использованию истории и социальных сетей в классе, что подтверждает преодолеть содержимое, разработанное в нем, и достигли целей, описанных на протяжении всего курса. Этот курс ориентирован на достижение конкретного содержания для предоставления знаний, навыков, возможностей и т. Д., Которые позволяют профессионально развиваться в образовательной области и особенно в действиях по дидактическому использованию истории и социальных сетей в классе.

Этот курс предназначен для всех тех учителей раннего детского образования, начального образования, преподавателей среднего образования, психологов, педагог, психопедагогов и т. Д. И, в целом, любое университетское высшее образование, заинтересованное в выполнении своей профессиональной работы в области преподавания, используя новые инструменты, такие как история и социальные сети. И всем, кто интересуется этим типом контента для выполнения своей ежедневной работы.

Эта подготовка не включена в объем официального регулируемого обучения (образование младенцев, начальное образование, среднее образование, официальное профессиональное обучение FP, бакалавриат, высшее образование, официальный университет и докторскую степень). Таким образом, это дополнительная подготовка и/или специализация, направленная на получение определенных навыков, навыков или способностей профессионального характера, быть способным быть едва ли заслуг в рабочих мешках и/или оппозиционных соревнованиях, всегда в рамках секции дополнительного обучения и/или непрерывной подготовки всегда необходимы для рассмотрения конкретных требований общественного трудового рынка фондового рынка.