Мастер Libertepomomy Online: магистр в библиотеке + название университета (6 кредитов ECTS)

Если вы хотите умело развить в библиотечной среде и узнать все о Library 2.0, это ваше время, с мастером библиотекари, вы можете получить необходимые знания, чтобы выполнить эту работу наилучшим образом. Говорят, что мы живем в эпоху общения и информации. Новые технологии и Интернет вызвали глубокий эффект во всех слоях общества. Библиотека 2.0 может быть составлена ​​в качестве совместной службы управления большой дидактической ценностью. Таким образом, мы считаем важным, что учитель готов использовать эти новые ресурсы и их реализацию в классах. Основной целью этой магистерской степени по библиотекарям является содействие студенту приобретение профессиональных компетенций, которые позволили бы ему обслуживать пользователя библиотеки, выполняющей информацию, а также задачи обслуживания и обслуживания и сохранения фондов в сборе, развивая деятельность культурного расширения и библиотеки, принимая во внимание критерии качества.

- Определите информационные процессы в службе писем и библиотечных правилах, направляющих хорошее использование средств и качественных услуг. - Применить методы для разработки информативных материалов библиотеки, учитывая предварительно установившиеся критерии. - Правильно заполните идентификацию и каталог данных библиографических фондов. - Сортировать и правильно разместить различные средства в сборку библиотеки, правильно проверяя последовательности упорядочивающих образцов. - Перечислите системы и технологии, которые существуют в реализации кредита, предполагая преимущества и недостатки. - Проанализируйте процесс получения межпибленного кредита в зависимости от различных поддержки. - Обучите учителей организовать и зарядить библиотеки в классе и библиотеку Центра. - Содействовать реализации читателей и планов по использованию школьных библиотек. - Включите регулярное использование школьной библиотеки в качестве ресурса для обучения и улучшения прибыли в школе. - Определите наиболее распространенные услуги, предлагаемые цифровыми библиотеками. - Понять функционирование совместных сообществ, которые формируются благодаря использованию социального программного обеспечения. - Оценить инструменты Software 2.0.

- Определите информационные процессы в службе писем и библиотечных правилах, направляющих хорошее использование средств и качественных услуг. - Применить методы для разработки информативных материалов библиотеки, учитывая предварительно установившиеся критерии. - Правильно заполните идентификацию и каталог данных библиографических фондов. - Сортировать и правильно разместить различные средства в сборку библиотеки, правильно проверяя последовательности упорядочивающих образцов. - Перечислите системы и технологии, которые существуют в реализации кредита, предполагая преимущества и недостатки. - Проанализируйте процесс получения межпибленного кредита в зависимости от различных поддержки. - Обучите учителей организовать и зарядить библиотеки в классе и библиотеку Центра. - Содействовать реализации читателей и планов по использованию школьных библиотек. - Включите регулярное использование школьной библиотеки в качестве ресурса для обучения и улучшения прибыли в школе. - Определите наиболее распространенные услуги, предлагаемые цифровыми библиотеками. - Понять функционирование совместных сообществ, которые формируются благодаря использованию социального программного обеспечения. - Оценить инструменты Software 2.0.

Если вы хотите умело развить в библиотечной среде и узнать все о Library 2.0, это ваше время, с мастером библиотекари, вы можете получить необходимые знания, чтобы выполнить эту работу наилучшим образом. Говорят, что мы живем в эпоху общения и информации. Новые технологии и Интернет вызвали глубокий эффект во всех слоях общества. Библиотека 2.0 может быть составлена ​​в качестве совместной службы управления большой дидактической ценностью. Таким образом, мы считаем важным, что учитель готов использовать эти новые ресурсы и их реализацию в классах. Основной целью этой магистерской степени по библиотекарям является содействие студенту приобретение профессиональных компетенций, которые позволили бы ему обслуживать пользователя библиотеки, выполняющей информацию, а также задачи обслуживания и обслуживания и сохранения фондов в сборе, развивая деятельность культурного расширения и библиотеки, принимая во внимание критерии качества.

Если вы хотите умело развить в библиотечной среде и узнать все о Library 2.0, это ваше время, с мастером библиотекари, вы можете получить необходимые знания, чтобы выполнить эту работу наилучшим образом. Говорят, что мы живем в эпоху общения и информации. Новые технологии и Интернет вызвали глубокий эффект во всех слоях общества. Библиотека 2.0 может быть составлена ​​в качестве совместной службы управления большой дидактической ценностью. Таким образом, мы считаем важным, что учитель готов использовать эти новые ресурсы и их реализацию в классах. Основной целью этой магистерской степени по библиотекарям является содействие студенту приобретение профессиональных компетенций, которые позволили бы ему обслуживать пользователя библиотеки, выполняющей информацию, а также задачи обслуживания и обслуживания и сохранения фондов в сборе, развивая деятельность культурного расширения и библиотеки, принимая во внимание критерии качества.

Эта подготовка не включена в объем официального регулируемого обучения (образование младенцев, начальное образование, среднее образование, официальное профессиональное обучение FP, бакалавриат, высшее образование, официальный университет и докторскую степень). Таким образом, это дополнительная подготовка и/или специализация, направленная на получение определенных навыков, навыков или способностей профессионального характера, быть способным быть едва ли заслуг в рабочих мешках и/или оппозиционных соревнованиях, всегда в рамках секции дополнительного обучения и/или непрерывной подготовки всегда необходимы для рассмотрения конкретных требований общественного трудового рынка фондового рынка.