Специализированный курс по новым проблемам в области образовательных технологий + дидактическое применение ИКТ в классах (двойная степень с 5 кредитами ECTS)

Этот курс специалиста по новым задачам в области образовательных технологий + дидактического применения ИКТ в классных комнатах (двойная степень + 5 ECTS кредиты) предлагает базовое обучение по принципам применения, интеграции и отбора технологических средств, доступных для процессов обучения обучению. Таким образом, благодаря этому курсу специалиста по новым проблемам в области образовательных технологий + дидактического применения ИКТ в классных комнатах (двойная степень + 5 кредитов ECTS), он предназначен для анализа основных технологий, которые могут применяться в образовательной практике и новых ресурсах, доступных для реализации в образовательном контексте. Включение ИКТ в классные комнаты является необходимым для всех школ и представляет собой проблему для всех и всех учителей как на педагогическом уровне, так и на уровне управления. Тем не менее, это также подразумевает отличную возможность не только потому, что это мощный дидактический инструмент, но и его потенциал для создания новых форм общения и отношений между учениками и новой перспективой включения и равенства в класс.

- Знать и ассимилировать историю, концепцию и концептуальную основу образовательных технологий. - Понять принципы применения, интеграции и образовательного отбора технологий информации и коммуникации. - Узнайте, на чем основаны дизайн, производство и оценка ИКТ к процессам обучения обучения. - Знайте различные форматы и средства ИКТ, применяемые к образованию. - Анализ и понимать роль учителей и учеников в технологической среде. - Поймите, как это выполняется и какие элементы следует проанализировать в исследованиях в области образовательных технологий. - Проанализируйте сильное влияние, которое используют информационные и коммуникационные технологии (ИКТ) в нынешнем образовательном мире. - Проанализируйте характеристики, которые определяют хорошие практики в использовании ИКТ, а также основные модели использования. - Знайте рекомендации по навыкам учителей, связанных со знаниями и использованием ИКТ. - Определите требования и ресурсы, необходимые для установки и использования ИКТ в образовательных центрах. - Содействовать интересам дидактических ресурсов ИКТ в различных областях учебной программы. - Научитесь проектировать и использовать WebQuest в качестве дидактического ресурса.

- Знать и ассимилировать историю, концепцию и концептуальную основу образовательных технологий. - Понять принципы применения, интеграции и образовательного отбора технологий информации и коммуникации. - Узнайте, на чем основаны дизайн, производство и оценка ИКТ к процессам обучения обучения. - Знайте различные форматы и средства ИКТ, применяемые к образованию. - Анализ и понимать роль учителей и учеников в технологической среде. - Поймите, как это выполняется и какие элементы следует проанализировать в исследованиях в области образовательных технологий. - Проанализируйте сильное влияние, которое используют информационные и коммуникационные технологии (ИКТ) в нынешнем образовательном мире. - Проанализируйте характеристики, которые определяют хорошие практики в использовании ИКТ, а также основные модели использования. - Знайте рекомендации по навыкам учителей, связанных со знаниями и использованием ИКТ. - Определите требования и ресурсы, необходимые для установки и использования ИКТ в образовательных центрах. - Содействовать интересам дидактических ресурсов ИКТ в различных областях учебной программы. - Научитесь проектировать и использовать WebQuest в качестве дидактического ресурса.

Этот курс специалиста по новым задачам в области образовательных технологий + дидактического применения ИКТ в классных комнатах (двойная степень + 5 ECTS кредиты) предлагает базовое обучение по принципам применения, интеграции и отбора технологических средств, доступных для процессов обучения обучению. Таким образом, благодаря этому курсу специалиста по новым проблемам в области образовательных технологий + дидактического применения ИКТ в классных комнатах (двойная степень + 5 кредитов ECTS), он предназначен для анализа основных технологий, которые могут применяться в образовательной практике и новых ресурсах, доступных для реализации в образовательном контексте. Включение ИКТ в классные комнаты является необходимым для всех школ и представляет собой проблему для всех и всех учителей как на педагогическом уровне, так и на уровне управления. Тем не менее, это также подразумевает отличную возможность не только потому, что это мощный дидактический инструмент, но и его потенциал для создания новых форм общения и отношений между учениками и новой перспективой включения и равенства в класс.

Этот курс специалиста по новым задачам в области образовательных технологий + дидактического применения ИКТ в классах (двойная степень + 5 ECTS Credits) нацелен на всех людей, заинтересованных в новой информационной и коммуникационной технологии как новую область знаний, а также для профессионалов образования и образовательных центров, которые намереваются включить в свою профессиональную практику новые инструменты, которые предоставляют ИКТ.

Эта подготовка не включена в объем официального регулируемого обучения (образование младенцев, начальное образование, среднее образование, официальное профессиональное обучение FP, бакалавриат, высшее образование, официальный университет и докторскую степень). Таким образом, это дополнительная подготовка и/или специализация, направленная на получение определенных навыков, навыков или способностей профессионального характера, быть способным быть едва ли заслуг в рабочих мешках и/или оппозиционных соревнованиях, всегда в рамках секции дополнительного обучения и/или непрерывной подготовки всегда необходимы для рассмотрения конкретных требований общественного трудового рынка фондового рынка.