Аспирантура в разработке и использовании материалов для обеспечения учебных действий для занятости

Обучение, которое проводится сегодня, претерпела большие достижения с точки зрения используемых материалов, которые служат поддержкой обучения. Появление графических ресурсов, интерактивной цифровой платы или виртуальных платформ (среди многих других), вызвало необходимость изучения их правильного дизайна, разработки и использования в зависимости от содержимого, которое предназначено для обучения. С этим курсом вы учитесь разрабатывать и использовать различные дидактические материалы на основе целей обучения, выполнения задач, которые будут выполняться, и характеристики студентов, оптимально и адекватно и эффективно обучающие действия, направленные на обучение для занятости.

- Определите стратегии, которые облегчают обучение взрослых до обучения. Продвигать мотивацию и активное участие студентов. - Используйте методы связи, применимые и адаптированные к обучению. - Применить навыки преподавания, необходимые для разработки учебных действий, в пользу процесса обучения. - Научитесь выбирать и/или адаптировать дидактические материалы для разработки содержимого обучения - научитесь разрабатывать дидактические материалы, которые будут использоваться в процессе обучения - Знание правильного использования графических ресурсов в соответствии с методологическими критериями и критериями эффективности - выбором и разработке адекватного мультимедийного материала в соответствии с формирующим содержанием - дифференциацией обучения в зависимости от формы обучения.

- Определите стратегии, которые облегчают обучение взрослых до обучения. Продвигать мотивацию и активное участие студентов. - Используйте методы связи, применимые и адаптированные к обучению. - Применить навыки преподавания, необходимые для разработки учебных действий, в пользу процесса обучения. - Научитесь выбирать и/или адаптировать дидактические материалы для разработки содержимого обучения - научитесь разрабатывать дидактические материалы, которые будут использоваться в процессе обучения - Знание правильного использования графических ресурсов в соответствии с методологическими критериями и критериями эффективности - выбором и разработке адекватного мультимедийного материала в соответствии с формирующим содержанием - дифференциацией обучения в зависимости от формы обучения.

Эта степень последипломного образования в области разработки и использования материалов для обеспечения учебных действий для занятости предлагает специализированную подготовку для подготовки и использования учебных материалов для правильного применения учебных действий, направленных на профессиональную подготовку для занятости.

Все люди, которые развивают свою работу в рамках профессиональной подготовки для занятости, и всех, кто заинтересован в том, чтобы научиться уточнить и использовать дидактические ресурсы на тренировке.

Эта подготовка не включена в объем официального регулируемого обучения (образование младенцев, начальное образование, среднее образование, официальное профессиональное обучение FP, бакалавриат, высшее образование, официальный университет и докторскую степень). Таким образом, это дополнительная подготовка и/или специализация, направленная на получение определенных навыков, навыков или способностей профессионального характера, быть способным быть едва ли заслуг в рабочих мешках и/или оппозиционных соревнованиях, всегда в рамках секции дополнительного обучения и/или непрерывной подготовки всегда необходимы для рассмотрения конкретных требований общественного трудового рынка фондового рынка.