Магистр по геймификации и инновациям в области электронного обучения + университет

Мы должны знать, что термин геймификации, начиная с английской геймификации, может быть переведен как «превращение в игру», мы определенно могли бы понять его как «применение концепций и методов теории игр для контекстов вне игры». С помощью геймификации в компании он предназначен для мотивации в игре, используя различные стимулы в своих сотрудниках. С помощью этого магистра в области геймификации и инноваций в электронном обучении предназначено для того, чтобы иметь возможность реализовать проект геймификации в организации, а также применить эту технику к образованию, адаптировать свои знания и выполнять стратегии с использованием таких инструментов, как Moodle или Game Maker.

Среди целей, достигнутых геймификацией этого мастера, мы находим: - Понимаем принципы применения, интеграции и образовательного выбора информационных и коммуникационных технологий. - Узнайте, на чем основаны дизайн, производство и оценка ИКТ к процессам обучения обучения. - Знайте различные форматы и средства ИКТ, применяемые к образованию. - Belshing с виртуальной учебной средой на основе Moodle. - Управление виртуальной классной комнатой Moodle. - Создать привлекательные и динамические виртуальные рабочие места. - Знайте основу геймификации и его применения в мире бизнеса. - Узнайте законы игрового дизайна. - Определите план геймификации, прототипируйте его и выполните его. - Знайте различные процедуры для реализации игровых систем и изучить их возможные приложения. - Получить преимущества геймификации для достижения стратегических целей любого типа организации. - Знайте, как запрограммировать полную видеоигру с помощью игрового производителя. - Изучите новинки, которые производитель игры приносит для базовой версии и расширенной версии. - Приобретите необходимые знания, чтобы включить мультимедийные элементы, такие как звук и видео.

Электронное обучение / геймификация / образование / прикладные проекты / применение в образовании.

Мы должны знать, что термин геймификации, начиная с английской геймификации, может быть переведен как «превращение в игру», мы определенно могли бы понять его как «применение концепций и методов теории игр для контекстов вне игры». С помощью геймификации в компании он предназначен для мотивации в игре, используя различные стимулы в своих сотрудниках. С помощью этого магистра в области геймификации и инноваций в электронном обучении предназначено для того, чтобы иметь возможность реализовать проект геймификации в организации, а также применить эту технику к образованию, адаптировать свои знания и выполнять стратегии с использованием таких инструментов, как Moodle или Game Maker.

Мы должны знать, что термин геймификации, начиная с английской геймификации, может быть переведен как «превращение в игру», мы определенно могли бы понять его как «применение концепций и методов теории игр для контекстов вне игры». С помощью геймификации в компании он предназначен для мотивации в игре, используя различные стимулы в своих сотрудниках. С помощью этого магистра в области геймификации и инноваций в электронном обучении предназначено для того, чтобы иметь возможность реализовать проект геймификации в организации, а также применить эту технику к образованию, адаптировать свои знания и выполнять стратегии с использованием таких инструментов, как Moodle или Game Maker.

Эта подготовка не включена в объем официального регулируемого обучения (образование младенцев, начальное образование, среднее образование, официальное профессиональное обучение FP, бакалавриат, высшее образование, официальный университет и докторскую степень). Таким образом, это дополнительная подготовка и/или специализация, направленная на получение определенных навыков, навыков или способностей профессионального характера, быть способными быть едва ли заслуга в рабочих мешках и/или оппозиционных соревнованиях, всегда в рамках секции дополнительного обучения и/или постоянного обучения всегда необходимы для рассмотрения конкретных требований общественного трудового рынка фондового рынка.