Постельница спортивного тренера для акваэробейного + университетского образования с 8 ECTS

Сегодня эволюция физической практики досуга в обществе показывает, что водные здоровые физические занятия с помощью музыки и отдыха значительно объединяются. Aquaerobic преследует цель развития выражения тела и чувства ритма, ассимиляции упражнений, а также улучшения физических качеств и навыков в водной среде, в расслабленной среде, где студенты интегрируются благодаря музыке и вниманию, которую она требует. Обучение, направленное на тех, кто хочет приобрести фундаментальные знания, которые обучают их выполнять функции тренеров на профессиональном уровне, реагируя, тем самым реагируя на растущий спрос на тренерские эксперты в спортивной сфере. Постельница в спортивном тренере для акваробейных мониторов предлагает конкретную подготовку в этой области.

- Знайте анатомические основания, связанные с движением и физической активностью в отношении локомоторного аппарата. - Проанализируйте физиологию, участвующую в физической активности, с точки зрения мышечной физиологии, энергетических систем и сокращения мышц человеческого тела. - Определите акваэробцию в рамках водной деятельности и областей действий, а также целей и принципов деятельности в водной среде. - Проанализируйте акваробную активность, а также ее преимущества, варианты, которые она представляет, а также акваробный класс, его материал, части сеанса или основные шаги. - Определите ритмическую структуру в акваэробей, занимаясь музыкой в акваробейной сессии, хореографии и ее строительстве с помощью наиболее важных методов. - Определите физические качества и способности, а также координаторы, а также те, которые работают с аквамерией. - Определите акваробную активность у людей 3 -го возраста в качестве рекомендуемой деятельности для его низкого воздействия. - Изучите программирование и организацию акваробейной деятельности, анализ элементов программирования, теории и практики методов программирования и объяснения того, как следует выполнять программу и качества монитора. - Знайте основные спортивные травмы, с точки зрения восстановления и профилактики, производительность, которая будет выполнена в первой помощи и методах спасения и водного спасения. - Представьте коучинг как альтернативу, которая изменяет личный образ жизни студента, предлагая путь улучшения качества жизни. - Приобретать знания, компетенции и навыки, необходимые для теоретического и практического развития основных принципов тренера, применяемых к спортивной области. - Содействовать развитию спортивного обучения как эффективного инструмента для достижения спортивных целей. - Знайте объем спортивной психологии. - Знайте основные неврологические основания, необходимые для движения. - Передайте необходимые знания для проведения психологического планирования обучения. - Интегрировать основные навыки, необходимые для выполнения функций спортивного психолога.

- Знайте анатомические основания, связанные с движением и физической активностью в отношении локомоторного аппарата. - Проанализируйте физиологию, участвующую в физической активности, с точки зрения мышечной физиологии, энергетических систем и сокращения мышц человеческого тела. - Определите акваэробцию в рамках водной деятельности и областей действий, а также целей и принципов деятельности в водной среде. - Проанализируйте акваробную активность, а также ее преимущества, варианты, которые она представляет, а также акваробный класс, его материал, части сеанса или основные шаги. - Определите ритмическую структуру в акваэробей, занимаясь музыкой в ​​акваробейной сессии, хореографии и ее строительстве с помощью наиболее важных методов. - Определите физические качества и способности, а также координаторы, а также те, которые работают с аквамерией. - Определите акваробную активность у людей 3 -го возраста в качестве рекомендуемой деятельности для его низкого воздействия. - Изучите программирование и организацию акваробейной деятельности, анализ элементов программирования, теории и практики методов программирования и объяснения того, как следует выполнять программу и качества монитора. - Знайте основные спортивные травмы, с точки зрения восстановления и профилактики, производительность, которая будет выполнена в первой помощи и методах спасения и водного спасения. - Представьте коучинг как альтернативу, которая изменяет личный образ жизни студента, предлагая путь улучшения качества жизни. - Приобретать знания, компетенции и навыки, необходимые для теоретического и практического развития основных принципов тренера, применяемых к спортивной области. - Содействовать развитию спортивного обучения как эффективного инструмента для достижения спортивных целей. - Знайте объем спортивной психологии. - Знайте основные неврологические основания, необходимые для движения. - Передайте необходимые знания для проведения психологического планирования обучения. - Интегрировать основные навыки, необходимые для выполнения функций спортивного психолога.

Сегодня эволюция физической практики досуга в обществе показывает, что водные здоровые физические занятия с помощью музыки и отдыха значительно объединяются. Aquaerobic преследует цель развития выражения тела и чувства ритма, ассимиляции упражнений, а также улучшения физических качеств и навыков в водной среде, в расслабленной среде, где студенты интегрируются благодаря музыке и вниманию, которую она требует. Обучение, направленное на тех, кто хочет приобрести фундаментальные знания, которые обучают их выполнять функции тренеров на профессиональном уровне, реагируя, тем самым реагируя на растущий спрос на тренерские эксперты в спортивной сфере. Постельница в спортивном тренере для акваробейных мониторов предлагает конкретную подготовку в этой области.

Сегодня эволюция физической практики досуга в обществе показывает, что водные здоровые физические занятия с помощью музыки и отдыха значительно объединяются. Aquaerobic преследует цель развития выражения тела и чувства ритма, ассимиляции упражнений, а также улучшения физических качеств и навыков в водной среде, в расслабленной среде, где студенты интегрируются благодаря музыке и вниманию, которую она требует. Обучение, направленное на тех, кто хочет приобрести фундаментальные знания, которые обучают их выполнять функции тренеров на профессиональном уровне, реагируя, тем самым реагируя на растущий спрос на тренерские эксперты в спортивной сфере. Постельница в спортивном тренере для акваробейных мониторов предлагает конкретную подготовку в этой области.

Эта подготовка не включена в объем официального регулируемого обучения (образование младенцев, начальное образование, среднее образование, официальное профессиональное обучение FP, бакалавриат, высшее образование, официальный университет и докторскую степень). Таким образом, это дополнительная подготовка и/или специализация, направленная на получение определенных навыков, навыков или способностей профессионального характера, быть способными быть едва ли заслуга в рабочих мешках и/или оппозиционных соревнованиях, всегда в рамках секции дополнительного обучения и/или постоянного обучения всегда необходимы для рассмотрения конкретных требований общественного трудового рынка фондового рынка.