Курс экспертов по судебным экспертам по образовательной психопедагогии + университет по подготовке экспертных отчетов (двойная степень с 5 кредитами ECTS)

Психопедагогическое вмешательство является фундаментальным элементом в образовательных центрах, обучении психологии, развитии возможностей в специальном образовании или в любом образовательном контексте. Для проведения адекватной интервеления в системе образования и процесса преподавания и обучения в целом требуется ряд знаний и компетенций, связанных с психопедагогией образовательной среды. В этом смысле, благодаря нынешнему курсу детской психопедагогии, соответствующие знания в области психопедагогической оценки в образовательном процессе предлагаются благодаря тому, что профессионал в этой среде может реализовать наиболее подходящие образовательные методы лечения в каждой ситуации. Кроме того, этот курс позволяет ему бесплатно выполнять функцию судебной экспертной функции в области психопедагогии в судебных процессах труда, гражданских или преступных, а также для работы от имени других. Этот судебный экспертный курс содержит все, что необходимо для того, чтобы иметь возможность осуществлять в качестве судебного эксперта, успешно развивая эту деятельность, в дополнение к получению диплома сможет обработать увольнение в судах, которые он обозначает. Этот судебный экспертный курс включает в себя все текущие законодательство в мире опыта.

- Знайте функции, процедуры, методы и инструменты судебной экспертизы. - Знайте различные виды опыта, которые мы можем найти. - Интерпретировать систему посредничества и ее важность в вовлечении пострадавших. - Различайте типы экспертных отчетов. - Знайте процесс подготовки экспертных отчетов. - Проанализировать судебные доказательства, от его концепции до практики указанного теста. - Проанализируйте, как оценить экспертный тест. - Знайте, что такое психопедагогическое вмешательство. - Проанализируйте фазы и процесс проектирования психопедагогической оценки. - Определите, какие методы и инструменты используются в психопедагогической оценке. - Обработка психопедагогической оценки в образовательном контексте. - Научитесь делать психопедагогический диагноз. - Перечислите и проанализируйте основные модели психопедагогического руководства в процессе преподавания и обучения. - Знайте основные области применения руководства: в образовательной системе, как часть психологии обучения, в профессиональной области, участия в разработке планирования рабочей карьеры и в контексте здоровья, с большой актуальностью в области педагогики, связанных с риском социальной неуловимой.

Психо -экспагогический и образовательный экспертилер / судебный эксперт / судебные экспертизы / подготовка экспертных отчетов / психопедагогии в образовательном контексте, образовательных центрах, эволюционной психологии, трудностях в обучении, дизайне учебных программ, образовательной терапии и т. Д.

Этот курс готовит вас к получению необходимых знаний для вмешательства в качестве экспертов в судах и судах, особенно в уголовной области, также предоставляет необходимые знания для проведения соответствующего расследования несчастных случаев. Статья 335.1 LEC (Закон 1/2000, от 7 января о гражданском судебном преследовании) относится к этой цифре и устанавливает: «Когда необходимо научное, художественное, техническое или практическое знание для оценки фактов или соответствующих обстоятельств в этом вопросе или приобрести уверенность в них, они могли бы способствовать процессу, которые обладают соответствующими знаниями, и в сочетании, и в сочетании. Студент, в конце курса, получит диплом, который позволит ему зарегистрироваться в качестве профессионального партнера в Асюре и иметь возможность заниматься в судах и судах. Это подходящий курс для доступа к спискам судов.

Этот курс предназначен для выпускников по философии и письмам, а также в науках и/или университетских степенях или любых лицах, которые хотят получить необходимые знания для вмешательства в качестве эксперта в судах, особенно в преступной и гражданской сфере. Однако, как установлено Законом о гражданском процессе в ее статье 340.1: эксперты должны обладать официальным названием, которое соответствует предмету мнения и характеру последнего. Если они являются субъектами, которые не включены в официальные профессиональные названия, они будут назначены среди людей, понимаемых в этих предметах.

Эта подготовка не включена в объем официального регулируемого обучения (образование младенцев, начальное образование, среднее образование, официальное профессиональное обучение FP, бакалавриат, высшее образование, официальный университет и докторскую степень). Таким образом, это дополнительная подготовка и/или специализация, направленная на получение определенных навыков, навыков или способностей профессионального характера, быть способными быть едва ли заслуга в рабочих мешках и/или оппозиционных соревнованиях, всегда в рамках секции дополнительного обучения и/или постоянного обучения всегда необходимы для рассмотрения конкретных требований общественного трудового рынка фондового рынка.