Madde tüketimi bozukluklarında ders

İçeri girdiğimiz tüketici toplumu, ergenlerimiz için çeşitli risklere sürekli maruz kalmaktır. İlaç, 21. yüzyıl toplumunun damgalanmalarından biri olarak, etraflarındaki dünyanın uyaranlarına cevaplarını düzgün bir şekilde yönetmek için gerekli araçlara sahip olmayan bir nüfusu sürekli olarak takip ediyor. Akran grubunun baskısı ve aile ile birlikte evde problemler, psikolojik olsun ya da olmasın, daha büyük problemlere yol açan bir madde tüketimi bozukluğunun gelişmesinin faktörleri tetiklenebilir. Bu nedenle, bu küçüklere onları aldatan ve felaketle sonuçlanan bir gerçekle başa çıkmak için uygun silahlar sağlamak gerekir. Uyuşturucu kullanımı yapmak, hem aileden hem de okul ortamından eğitilmesi gereken becerilerin geliştirilmesini gerektiren zor bir iştir, her iki küçük, küçüklerin birincil sosyalleşmesinin ajanıdır. Önleme, ana araç olarak özel bir önem kazanır, ardından birincisinin etkili olmaması durumunda müdahale gelir.

- Davranışsal bağımlılıkların geliştirilmesinde hangi psikolojik süreçlerin etkileşime girdiğini analiz edin. - Yeni teknolojilere bağımlılık bilgisini ergenlik döneminde daha kesin bir bağımlılık olarak derinleştirin, ana sonuçlarını belirler ve teşhis kriterlerini belirler. - Davranışsal bağımlılıkların gelişiminin nedenlerini ve görünümlerini destekleyen genetik unsurları belirleyin. - Önlemeyi kısaca tanımlayın ve ergenlere müdahaledeki önemini herhangi bir eylem için bir başlangıç noktası olarak vurgulayın. - Küçüklerle müdahaleye uygulanan önleme operasyonel seviyelerini farklılaştırın. - Bağımlılık gelişimi durumunda reşit olmayanlarla müdahale sürecini oluşturan farklı aşamaların hangisini belirleyin.

Üçüncü sektörün dernekleri veya kurumlarında veya hizmetlerini küçüklerle müdahale etmeye adayan özel sektör kuruluşlarında teknisyen veya monitör. İşlevlerinizi okullarda, topluluk derneklerinde, bağımsız veya kamu yönetiminde belirli durumlarda gerçekleştirebilirsiniz.

Bu kurs, öğrenciye uyuşturucu bağımlılığı alanında teknik ve teorik eğitim sağlamayı, doğrudan uyuşturucu kullanımı başlatan ergenlere müdahaleye odaklanmayı ve bu da aynı bozukluk olmasa da madde tüketiminden türetilen bozuklukların gelişmesine neden olabilecek. Öğrenciler, psikolojiden bu fenomene verilen ana açıklamaları ve bir önleme programı yürütmek için takip edilecek kriterleri ve çeşitli alanlardan küçüklerle müdahale temellerini bileceklerdir.

Özellikle psikologlar veya sosyal eğitimciler, profesyonel kariyerlerini uyuşturucu bağımlılığı alanına odaklamakla ilgilenmesine rağmen, sosyal ve sağlık dalındaki üniversite derecelerine yöneliktir. Genel olarak, madde tüketiminde reşit olmayanlarla müdahale hakkında bilgi edinmek isteyen herkese.

Bu eğitim resmi düzenlenmiş eğitim (Bebek Eğitimi, İlköğretim, Ortaöğretim, Resmi Profesyonel Eğitim FP, Bakalorya, Üniversite Derecesi, Resmi Üniversite Master ve Doktora) kapsamına dahil değildir. Bu nedenle, profesyonel nitelikte belirli beceri, beceriler veya yetenekler edinmeyi, her zaman tamamlayıcı eğitim bölümü ve/veya sürekli eğitim içinde, kamu işgücü pazarı kamu iş stokunun belirli gereksinimlerini gözden geçirmek için her zaman gerekli olan, işgücü ve/veya muhalefet yarışmalarında zar zor değer kazanabilmeyi amaçlayan tamamlayıcı ve/veya uzmanlık eğitimidir.