大学学位休闲课程和空闲时间监视 +音乐疗法（具有大学学位 + 10 ECTS学分）

与通常认为的相反，休闲不是奢侈品，而是所有公民的权利。创造性休闲和空闲时间活动的实现暗示了想象力，并有助于个人成长。尽管如此，多年来，该学校几乎只专注于其他课程领域的教学。休闲教育应在日常实践中引入，因此，本课程希望为教师和教师提供基本的技术和程序工具，以设计和从事该领域的社会教育干预项目。我们还必须知道，音乐疗法是一种理论和应用的纪律，它可以通过音乐开发干预模型，以便专业人士可以在个人和团体框架中与有社会影响力需求的人建立帮助。大学认证课程的休闲和空闲时间 +音乐疗法（具有大学学位 + 10个ECTS学分）旨在介绍和加深与音乐作为在各个领域的疗法和应用有关的一切，并为学生提供学习音乐和教育用途的方法。通过这项大学课程，我们试图提高人们的意识，即音乐是一种嬉戏，教育和治疗性干预的工具，它打开了表达和交流的渠道，防止疾病，刺激创造力并专注于健康情绪，以使冲突的状况正常并刺激学习。这是大学学位的课程

- 为开发休闲和空闲时间活动提供不同的工具：社会文化，体育和户外活动，以预测其预测的环境，城市和自然界的环境。 - 了解要编程的不同活动的计划和应用的方法，尤其是为特定目标的定义，工作的协调和组织以及活动的监督。 - 了解定义休闲和空闲时间监测仪的轮廓的功能和主要特征，并认识到休闲和空闲时间活动在教育领域的影响。 - 为那些心理学，教育或任何其他相关领域的专业人员以及想要专门研究该主题的人，所有这些音乐技能和治疗态度，以便在其任何应用领域中担任音乐治疗师所必需的所有这些音乐技能和治疗态度。

- 为开发休闲和空闲时间活动提供不同的工具：社会文化，体育和户外活动，以预测其预测的环境，城市和自然界的环境。 - 了解要编程的不同活动的计划和应用的方法，尤其是为特定目标的定义，工作的协调和组织以及活动的监督。 - 了解定义休闲和空闲时间监测仪的轮廓的功能和主要特征，并认识到休闲和空闲时间活动在教育领域的影响。 - 为那些心理学，教育或任何其他相关领域的专业人员以及想要专门研究该主题的人，所有这些音乐技能和治疗态度，以便在其任何应用领域中担任音乐治疗师所必需的所有这些音乐技能和治疗态度。

与通常认为的相反，休闲不是奢侈品，而是所有公民的权利。创造性休闲和空闲时间活动的实现暗示了想象力，并有助于个人成长。尽管如此，多年来，该学校几乎只专注于其他课程领域的教学。休闲教育应在日常实践中引入，因此，本课程希望为教师和教师提供基本的技术和程序工具，以设计和从事该领域的社会教育干预项目。我们还必须知道，音乐疗法是一种理论和应用的纪律，它可以通过音乐开发干预模型，以便专业人士可以在个人和团体框架中与有社会影响力需求的人建立帮助。大学认证课程的休闲和空闲时间 +音乐疗法（具有大学学位 + 10个ECTS学分）旨在介绍和加深与音乐作为在各个领域的疗法和应用有关的一切，并为学生提供学习音乐和教育用途的方法。通过这项大学课程，我们试图提高人们的意识，即音乐是一种嬉戏，教育和治疗性干预的工具，它打开了表达和交流的渠道，防止疾病，刺激创造力并专注于健康情绪，以使冲突的状况正常并刺激学习。这是大学学位的课程

这项大学认证课程和空闲时间监测疗法 +音乐治疗（具有大学学位 + 10 ECTS学分）的目标是所有幼儿教育，初等教育，中学教育教师，心理学家，教育学家，精神副教育等的老师，并且一般来说，任何有兴趣在教学领域中表现专业工作的大学学位。对高质量培训感兴趣的教育专业人员，使他们能够应对教室不断变化的现实以及行使职业所需的新能力。也适用于想要获得大学学位的人。

该培训不包括在官方受监管培训的范围中（婴儿教育，初等教育，中学教育，官方专业培训FP，学士学位，大学学位，官方大学硕士和博士学位）。因此，这是一种补充和/或专业培训，旨在获得专业性质的某些技能，技能或能力，能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩，并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。