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在学校共存的硕士:学校共存的硕士

Institución Educativa
模式 在线的
期间 1500 小时
语言 西班牙语
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概括

多亏了学校共存的大师,该学生将获得教育社区中促进和建立所需的知识和技能,这是所有组成所说社区的成员之间共存和健康和积极关系的环境。 这种共存以及所相信的关系必须基于对差异的尊重和接受。为此,重要的是要对教师和学生进行教育,从而消除先入为主或刻板的思想。我们必须鼓励建立一系列规范,这些规范必须在整个教育社区中达成共识,以便它们以健康的方式保持共存。

目标

- 知道哪些资源和策略最适合改善学校共存。 - 知道如何在教育社区中出现的冲突中预防和行动。 - 获取知识,以便在骚扰或网络欺凌的情况下检测,预防和干预。 - 参加多样性。

专业机会

多亏了学校共存的大师,您可以在公立和私立学校的教师或调解人中发展工作,从而通过获得有关骚扰和网络欺凌的知识来实施有益的共存环境,如何检测,防止它并进行干预。

为你做好准备

在学校共存的魔术师之后,根据所有成员的健康关系和相互尊重的健康关系,学生将有可能学习建立健康共存环境的教育环境的方式。在社区的所有成员中创建规则,他们有助于维持其所有成员的秩序和尊重,并知道如何面对任何可能的冲突。

它是写给谁的?

学校共存的魔术师是针对在学校内部从事教学工作的专业人员,有兴趣获取必要的知识和技能以实施积极的学校共存环境。在学校环境中提供一个优质的环境,使所有成员的尊重和容忍度均采用。

官方角色

该培训不包括在官方受监管培训的范围中(婴儿教育,初等教育,中学教育,官方专业培训FP,学士学位,大学学位,官方大学硕士和博士学位)。因此,这是一种补充和/或专业培训,旨在获得专业性质的某些技能,技能或能力,能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩,并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。

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