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应用儿童心理学的卓越课程

Institución Educativa
模式 在线的
期间 180 小时
语言 西班牙语
460
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Plan de estudios

概括

由于心理学选择了从全球和综合的角度来定义人类发展,不仅强调了身体方面,而且还强调了心理,认知和社会影响力。因此,在心理学的基础上,知识和培训对于与儿童打交道以及与未成年人有关的活动的开发以及人类互动对以改进,解决某些情况的改善,解决和理解为导向的活动至关重要。

目标

- 描述儿童思维及其实际含义的巨大进步,按照伯爵认知发展模型的指南。 - 了解童年时期变化的相关性以及对儿童社会和心理领域的影响。 - 了解在这些年中如何定义运动技能,开发了运动的协调,并可以获取对抽象概念的理解的空间基础。 - 描述语言获取和使用的进步,强调情感因素在此过程中的影响以及改善交流功能。 - 强调了行为问题和儿童行为障碍的诊断和治疗的基本特征。 - 了解评估行为障碍或儿童问题的主要方法。 - 培训学生,以便他可以识别出不同的现有疗法,并在必要时可以在现实生活中发挥作用。

专业机会

培训属于不同领域的专业人员,以了解儿童童年过程中发生的不同的社会心理过程,并纳入临床实践的日常知识。非常适合接受与健康科学,教育/培训和运动有关的培训的人的完美补充。

为你做好准备

本课程旨在为学生提供儿童心理学领域的技术和理论培训,以及其应用以及用于详细诊断的主要技术和标准。学生将学习进行与某些疾病有关的心理评估,以及在干预和指导中执行主要技术的表现。

它是写给谁的?

针对卫生分支的大学学位,教育和社会科学有兴趣将其职业生涯带向发展最未来的专业之一:儿童心理学及其在不同的专业发展习惯中的应用。通常,所有对心理学和心理干预领域培训感兴趣的人。

官方角色

该培训不包括在官方受监管培训的范围中(婴儿教育,初等教育,中学教育,官方专业培训FP,学士学位,大学学位,官方大学硕士和博士学位)。因此,这是一种补充和/或专业培训,旨在获得专业性质的某些技能,技能或能力,能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩,并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。

方法论

我们的方法论结合了技术、教学法和同理心,为您量身定制学习。

您设定步伐,决定路径,人工智能将陪伴您,让您学得更好、更有意义、更有目的。

真正的个性化学习

您的风格、兴趣和水平决定了路线。你是起点。

行动中的建构主义

探索、实验和应用。学习意味着理解,而不是记忆。

人工智能陪伴你,而不是指导你

我们的人工智能助手 PHIA 会在不限制您的自主权的情况下为您提供指导。

评价无压力

连续且自适应的反馈。因为学习是一个过程,而不是一个数字。

Certificación

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欧洲商业研究所(INESEM)的头衔“非正式教学,并不会导致获得官方或专业证明。”

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