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课堂上的创新方法课程:课堂上的主动和创新方法的研究生。合作学习 +大学学位,具有5个ECTS

Institución Educativa
模式 在线的
期间 425 小时
学分 5个ect
语言 西班牙语
FCFA240,900
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Plan de estudios

概括

随着时间的流逝,新的现实出现了,从而引起了数字社会。这是通过新思想和不同部门的新技术的结合而产生的,从而影响了教育方法。在这个课堂上积极和创新方法的研究生学士学位上。合作学习描述了在课堂上介绍数字社会的必要知识和教育中的新方法。

目标

- 确定教师培训对正确使用ICT的重要性。 - 描述与ICT一起设计课程或培训计划的协议。 - 了解负责任使用ICT的重要性。 - 输入数字社会的概念,并了解教育的影响。 - 知道教育的新趋势和创新角色的重要性是什么。 - 加深在数字社会中应用的不同方法:项目学习,反向教学法,游戏化,合作教室和电子学习。 - 了解课堂上合作学习的重要性。 - 分析直接影响合作学习的学习的不同情感维度。 - 了解学生的个人技能,价值观和基本态度。 - 确定允许实现群体凝聚力的策略。 - 分析合作学习对解决群体冲突的影响。

专业出口

幼儿期,初等教育,中等教育,学校组织,培养,心理学,心理学,教育学,社会教育。

为你做准备

要执行不同的教育方法论,有必要了解环境的环境,即我们周围的数字社会。因此,该课堂上积极和创新方法学的研究生学位。合作学习使您准备了解数字社会以及在课堂中定义它的要素,从而了解提出的方法。本课程的主要目的是发现已引入教育的不同方法。

它是谁解决的

这个课堂上的研究生研究生和创新方法。合作学习针对在教育领域工作的所有专业人士,所有有兴趣获取此类知识以将其应用于个人和职业生活的人。

官方角色

该培训不包括在官方受监管培训的范围中(婴儿教育,初等教育,中学教育,官方专业培训FP,学士学位,大学学位,官方大学硕士和博士学位)。因此,这是一种补充和/或专业培训,旨在获得专业性质的某些技能,技能或能力,能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩,并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。

方法论

我们的方法结合了量身定制学习的技术,教学法和同理心。

您会标记节奏,您可以决定道路,人工智能伴随着您以意义和目的学习更好。

实现的个性化学习

您的风格,兴趣和级别定义了路线。您是起点。

行动中的建构主义

探索,经验和申请。学习意味着理解而不是记忆。

陪伴你的人,不是指导你的人

Phia,我们的人工智能助理指导您而不限制您的自主权。

评估没有压力

连续和自适应反馈。因为学习是一个过程,而不是一个数字。

Certificación

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双学位: - 教室中主动和创新方法的研究生学位。由Euroinnova国际在线教育(西班牙商学院协会)成员Euroinnova发行的300小时的合作学习,并获得了QS世界大学排名的在线教育学术卓越的认可 - 大学教学策略的ICT工具具有5位大学学分。在工作证券交易所和公共管理竞赛中进行持续的可培训。

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奖学金

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失业奖学金:如果您被证明是失业者。

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众多家庭奖学金:有3个或三个孩子的家庭。

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残疾奖学金:对于残疾人≥33%。

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Emprende奖学金:用于自助雇用您的活动。

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奖学金建议:如果您被校友推荐。

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小组奖学金:3个或更多人的联合铭文。

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