课程MF1031_3表达和交流
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Διδακτέα ύλη
概括
在社会文化和社区服务领域，有必要了解幼儿教育教育教学的不同领域。因此，本课程旨在贡献必要的知识，以发展儿童的表现力和交流资源，作为个人和社会成长的一种手段。
目标
专业机会
为你做好准备
该组合被调整为MF1031_3_3沟通培训的培训行程，并证明已经克服了包括的不同竞争单位，旨在通过工作经验和非形式培训获得的专业能力获得认证，通过这些培训，将选择通过不同的呼吁获得相应的专业证书，这些呼吁通过不同的社区发表。自治以及劳工部本身（7月18日的皇家法令659/2023，它开发了专业培训系统的管理，并建立了永久的程序，以通过工作经验或非正式培训获得专业能力的认证）。
它是写给谁的？
本课程针对社会文化服务和社区界的专业人士，特别是在幼儿教育方面，以及所有有兴趣获得与社交技能和振兴群体有关的知识的人。
官方角色
该培训不包括在官方受监管培训的范围中（婴儿教育，初等教育，中学教育，官方专业培训FP，学士学位，大学学位，官方大学硕士和博士学位）。因此，这是一种补充和/或专业培训，旨在获得专业性质的某些技能，技能或能力，能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩，并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。
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您的风格、兴趣和水平决定了路线。你是起点。
行动中的建构主义
探索、实验和应用。学习意味着理解，而不是记忆。
人工智能陪伴你，而不是指导你
我们的人工智能助手 PHIA 会在不限制您的自主权的情况下为您提供指导。
评价无压力
连续且自适应的反馈。因为学习是一个过程，而不是一个数字。
Πιστοποίηση
超出了10月25日在皇家法令1368/2007中规定的MF1031_3表达和通信模块中收集的能力单位的非形式培训的程度，该单位确立了专业资格SSC322_3儿童教育。根据2022年3月22日的指示，该指示确定了要求人员参加的培训标准，以参与评估和认证通过工作经验或非正式培训途径获得的专业能力的程序。 Euroinnova柜S.L.它是SEPE实体文件，劳工和社会经济部的参与实体。
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