教育研究方法学课程（大学学位 + 5 ECTS学分）
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概括
作为一个跨学科研究领域的教育已经采用了心理学，社会学，人类学，政治科学，经济学和其他学科的概念和理论，这些概念和其他学科已经在世界上教育性质概念的教育实践中进行了测试，这些教育实践是从世界上引起了新的教育性质概念的。在解决教育问题的范围内，教育研究问题非常重要，如果没有承诺改变社会本身和教育实践，它是合理的。
目标
专业机会
为你做好准备
教育研究方法论课程旨在为学生提供教育研究领域的技术和理论培训，为与IT相关的科学（统计，教学法等）提供了可靠的基础。
它是写给谁的？
针对教育分支的大学学位，有兴趣将他们的职业生涯带向发展最未来的职业之一：一般教育研究，向所有对教育领域研究领域培训的人感兴趣。
官方角色
该培训不包括在官方受监管培训的范围中（婴儿教育，初等教育，中学教育，官方专业培训FP，学士学位，大学学位，官方大学硕士和博士学位）。因此，这是一种补充和/或专业培训，旨在获得专业性质的某些技能，技能或能力，能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩，并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。
我们的方法论结合了技术、教学法和同理心，为您量身定制学习。
您设定步伐，决定路径，人工智能将陪伴您，让您学得更好、更有意义、更有目的。
真正的个性化学习
您的风格、兴趣和水平决定了路线。你是起点。
行动中的建构主义
探索、实验和应用。学习意味着理解，而不是记忆。
人工智能陪伴你，而不是指导你
我们的人工智能助手 PHIA 会在不限制您的自主权的情况下为您提供指导。
评价无压力
连续且自适应的反馈。因为学习是一个过程，而不是一个数字。
Certificación
大学教育研究方法学位，具有5个ECTS大学学分。在所有CC中，得分课程作为对教学公共职能的访问的优点。根据2月23日的R.D. 276/2007（BOE 2/3/2007）。这是在安东尼奥·德·内布里亚大学的永久培训计划中进行的
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失业奖学金：如果您证明自己失业。
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大家庭奖学金：适用于有 3 个或以上孩子的家庭。
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残疾奖学金：针对残疾人≥33%。
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Emprende奖学金：针对能够证明其活动的个体经营者。
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推荐奖学金：如果您是由以前的学生推荐的。
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团体奖学金：3人及以上联合报名。
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