MBA +专业 - 项目管理 + 60 ECTS积分

高级管理和工商管理领域的MBA-硕士课程是项目管理专业，其知识是为这种情况设计的，在该方案中，合并了该公司功能领域的战略，全球和综合愿景。此外，它提供了必不可少的方法来指导商业世界的必要转变，从而提供了在竞争日益激烈的市场中使用的能力。 Ceupe教授的这种精通的设计是由专业人士在每个知识领域进行的。这是一项专门从事实用方法的计划，基本要素是在技能，管理和管理态度的发展中提供最高级别的培训，每个执行专业人员都必须获得领导业务项目的培训。这是一个高级培训，其标志着商业和项目管理关键问题的多学科特征。 欧洲研究生中心意识到跨文化对教育的重要性，有助于开展不同州可用的课程的可能性。这使得培训通过当前的学习工具和提供灵活性来教授一种创新的方法。所有这些都是为了提供一种质量，完整和永久的教学，学生可以结合个人，专业和形成性的生活。 访问PMI证书 该计划的设计和重点是通知和提供理论和实践知识，以便以独立的方式出现并选择作为专业级别的高知名证才能访问项目经理（PMP®）或项目经理的CAMP®认证助理。

MBA-硕士硕士管理和工商管理专业管理具有各种重要目标，让学生开发必要的技能，以使他们在公司的管理职位上执行。除了整合公司信息控制系统外，所有这些基于专业卓越和资格的考试，物流和生产计划的资格。该计划旨在培训学生制定决策，解决问题和评估公司中的后果。另一方面，它旨在促进使用工具来搜索与标准市场和商业机会感相关的信息来源。此外，尝试使学生熟悉属于项目管理的任务，为其管理和资源提供必要的技术，以协调公司的该领域。该专业的MBA课程允许具有财务知识的学生使用属于公司的金融项目来促进并通过成功保证的战略决策。

1。董事/业务管理员，第二个商业领域，销售或营销，3。负责业务发展，产品经理，资产分析师。 4。公司不同领域的战略顾问。 5。负责业务发展，产品经理，资产分析师。 6。业务项目总监。

该MBA拥有项目管理专业的MBA，准备在各个行业的项目中扮演领导和管理角色。该计划将工商管理的高级知识与项目管理方面的特定技能相结合，提供了涵盖计划执行和控制的全面培训。学生可以通过此计划获得的能力和知识：1。业务管理•领导技能：您将发展技能以领导团队，做出战略决策并有效地管理资源。 •工商管理：您将了解公司的各个职能领域，包括金融，人力资源，运营和营销。 2。项目管理•项目管理的基础：了解项目管理的基本原理，包括项目生命周期的阶段：家庭，计划，执行，监视和关闭。 •项目管理方法：熟悉方法和工作框架，例如PMBOK（项目管理知识机构），Prince2，敏捷和Scrum。 3。项目计划和控制•项目计划：定义项目范围，建立明确目标，创建详细的时间表并有效分配资源的技能。 •时间管理：时间管理的技术，包括详细说明时间表，任务持续时间的估计以及进度监控。 •项目控制：监视和控制项目进度，管理更改并确保项目在预算和时间表内保持项目的方法。 4.风险管理•风险识别和评估：识别，分析和评估项目中潜在风险的技能。 •风险响应计划：制定缓解，转移，避免或接受风险的策略，并计划有效的答案，以防这些答案。 5。预算和财务管理•项目财务管理：了解如何制定和管理项目预算，控制成本并进行财务分析以做出明智的决定。 •GANNED值（EVM）：使用获得价值技术来评估成本和时间方面的项目的绩效和进度。 6。质量和持续改进•质量管理：实践和工具的知识，以确保项目可交付成果符合所需的质量标准。 •持续改进：持续改进原理（例如精益和六西格码）的应用，以优化项目过程和结果。 7。团队和沟通管理•团队领导：领导，激励和管理项目团队的技能，包括解决冲突和协作工作的便利。 •有效的沟通：与所有有关方面有效沟通的技术，包括准备进度报告，团队会议和结果的呈现。 8。利益相关者管理•利益相关者的识别和分析：识别和分析项目的兴趣方，了解其需求和期望的技能。 •利益相关者管理：制定有效管理和与利益相关者进行管理和沟通的战略，以确保他们的承诺和满意度。 9。项目管理的技术和工具•软件工具：使用特定工具和软件用于项目管理，例如Microsoft Project，Asana，Trello，Jira等。 •新兴技术：保持有关可能影响项目管理的新兴技术，例如人工智能和大数据。 10。专业发展•联系网络： 在全球建立专业联系网络的机会，包括该领域的研究同学，教师和专业人士。 •实践经验：参与公司的实践项目和实习，获得项目管理领域的真实经验。

与项目管理硕士或项目管理硕士的MBA计划专注于希望扩大有关管理技术和策略知识的专业人员和经理，以提高其专业知名度并将公司定位在最高水平。此外，他们还可以从这个新毕业的学生中受益，目的是加深管理知识并在该领域获得巨大的竞争。另一方面，已经指导已经进行了技术或专业培训，希望扩大培训和视野的人以及希望在公司成长的专业人士方面朝着责任和管理层面的概况中发展。以及旨在执行中小型企业的企业家，以了解其提供的管理，财务和营销技能，并能够实施在劳动力市场中获得的所有知识。

该培训不包括在官方受监管培训的范围中（婴儿教育，初等教育，中学教育，官方专业培训FP，学士学位，大学学位，官方大学硕士和博士学位）。因此，这是一种补充和/或专业培训，旨在获得专业性质的某些技能，技能或能力，能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩，并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。