数字能力课程：课堂上交互式数字委员会的管理和集成（大学学位 + 10 ECTS学分）
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概括
得益于数字能力的进展：在课堂上的交互式数字板的管理和集成，您将知道在教育中在其不同培训水平的教育中渗透的所有数字技能。同样，这种数字资源的历史和详细演变及其对现代社会的积极影响。另一方面，您将成为用于设计不同级别培训的娱乐和教学活动的数字董事会工具的专家，因此，您将选择成为具有高级数字技能的老师
目标
专业机会
为你做好准备
借助数字技能课程：在课堂上的交互式数字板的管理和集成，您将有可能学习教育领域中哪种数字技能。您还将成为交互式数字板运营的专家，并且可以成为影响教学过程的创新工具的推广者。
它是写给谁的？
这项数字技能课程：课堂上交互式数字板的管理和集成主要针对的是专业人士，这些专业人员是在各种不同培训的教学中构成的。它还针对那些希望获得有关数字技能和课堂创新知识的人。
官方角色
该培训不包括在官方受监管培训的范围中（婴儿教育，初等教育，中学教育，官方专业培训FP，学士学位，大学学位，官方大学硕士和博士学位）。因此，这是一种补充和/或专业培训，旨在获得专业性质的某些技能，技能或能力，能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩，并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。
我们的方法论结合了技术、教学法和同理心，为您量身定制学习。
您设定步伐，决定路径，人工智能将陪伴您，让您学得更好、更有意义、更有目的。
真正的个性化学习
您的风格、兴趣和水平决定了路线。你是起点。
行动中的建构主义
探索、实验和应用。学习意味着理解，而不是记忆。
人工智能陪伴你，而不是指导你
我们的人工智能助手 PHIA 会在不限制您的自主权的情况下为您提供指导。
评价无压力
连续且自适应的反馈。因为学习是一个过程，而不是一个数字。
Certificación
自己的大学数字能力专业课程：Vitoria-Gasteiz大学发布的课堂上的交互式数字董事会的管理和集成，并获得了10个大学学分的认可
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