性，心理残疾和家庭疗法的研究生 +大学学位
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概括
性别，心理残疾和家庭疗法的本课程为该学科提供了基础培训。目前，心理残疾人的性行为仍然是一个禁忌话题，引起辩论或直接否认。本课程使我们看到，具有性和欲望的性残疾人作为性爱的人，都需要专业人士和家庭都需要理解，尊重和解决与该领域相关的问题，以便可以得到支持，并为这些人提供必要的帮助，以便他们可以自由地和满意地实现他们的性行为。此外，本课程涉及解决的主要方面，例如成熟性教育，性教育，促进性健康和解决问题的社会文化和心理生物学基础。
目标
专业出口
为你做准备
性别，心理残疾和家庭疗法的这一课程使学生能够执行性干预计划，还使他成为心理残疾的专家，以加深有关性和心理学战略基础的非常具体的方面，并能够在任何情况下介入或与成熟性有关的任何情况下进行干预。
它是谁解决的
这项关于性，心理残疾和家庭疗法的课程针对卫生专业人员，教育，社会服务以及与对老年人的关注或具有某种心理残疾直接相关的任何人，除了想指导他们的未来工作的人，他们从事性学和夫妇疗法。
官方角色
该培训不包括在官方受监管培训的范围中（婴儿教育，初等教育，中学教育，官方专业培训FP，学士学位，大学学位，官方大学硕士和博士学位）。因此，这是一种补充和/或专业培训，旨在获得专业性质的某些技能，技能或能力，能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩，并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。
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