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教师数字能力教学的启动课程

Institución Educativa
模式 在线的
期间 200 小时
语言 西班牙语
¥460
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Plan de estudios

概括

欢迎参加教师数字能力教学的启动课程,这是一项专门为那些渴望将最相关的数字工具纳入其教学实践并适应21世纪动态世界的教育者而设计的。本课程旨在为他们在课堂中的技术整合中提供扎实的基础,这不仅是一种补充工具,而且是促进批判性思维,创造力和协作的一种重要手段。通过精心构造的模块,我们将探索当前的教学理论,创新的数字工具和实用策略,以改变他们对学生的教学和学习。

目标

- 了解数字技术在教育中的重要性及其对学生的自我调节学习的影响。 - 促进对技术使用的反思性和关键姿势。 - 设计教学策略,利用技术来改善学习。 - 将数字技术有效整合到课程计划和教学编程中。 - 开发设计,实施和评估合并数字技术的教学计划的能力

专业出口

在当前的信息和技术时代,数字技能不仅是一种补充,而且是教育领域的必要性。当在教师学习数字能力的教学课程时,您将获得技能和知识,这些技能和知识将为教育领域的各种职业机会打开大门。和

为你做准备

在这个关于教师数字技能教学的启动课程结束时,您不仅可以适应数字时代,而且您将处于未来教育的最前沿。您会发现自己准备面对当前的挑战,但最重要的是要塑造并带领即将到来的教育未来,因此您将在教育技术创新方面具有基本水平。

它是谁解决的

这项在教师学习数字技能的教学课程是为那些有远见的教育者设计的,这些教育者认识到必须与数字世界的垂直速度一起发展,具体是该计划的旨在:全教育水平,教育专业人员和培训师的教师。

官方角色

该培训不包括在官方受监管培训的范围中(婴儿教育,初等教育,中学教育,官方专业培训FP,学士学位,大学学位,官方大学硕士和博士学位)。因此,这是一种补充和/或专业培训,旨在获得专业性质的某些技能,技能或能力,能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩,并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。

方法论

我们的方法结合了量身定制学习的技术,教学法和同理心。

您会标记节奏,您可以决定道路,人工智能伴随着您以意义和目的学习更好。

实现的个性化学习

您的风格,兴趣和级别定义了路线。您是起点。

行动中的建构主义

探索,经验和申请。学习意味着理解而不是记忆。

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评估没有压力

连续和自适应反馈。因为学习是一个过程,而不是一个数字。

Certificación

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