课堂上的平等与多样性文凭：关注多样性的文凭
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概括
课堂上的多样性是对当今社会中发生的事情的忠实反映。学生是不同的，必须尊重这种个性并调整教学人员的日常工作，以便每个未成年人都会受到适应其个人特征的关注，并且其个人和学术发展被提升为尊重和包容性的最大程度。借助课堂上的平等和多样性文凭，您可以了解具有特殊教育需求的学生的特殊性，以及从教育领域推出的不同措施，行动和工具，以改善其福祉和促进其包容性，从性别综合的角度来看。
目标
专业出口
为你做准备
借助课堂平等和多样性文凭，您可以通过详细了解具有特殊教育需求的学生来获得所有技能，技能和能力，以丰富您的基本职业并提高职能的表现。您可以从性别方法设计干预措施，该方法旨在改善其发展和不可或缺的福祉。
它是谁解决的
教育领域的学生和专业人士介绍了课堂上的平等和多样性文凭，这些教育领域的学生和专业人士试图以不可或缺的方式从事职业，并根据性别综合的观点的特殊教育需求的学生形象。
我们的方法结合了量身定制学习的技术，教学法和同理心。
您会标记节奏，您可以决定道路，人工智能伴随着您以意义和目的学习更好。
实现的个性化学习
您的风格，兴趣和级别定义了路线。您是起点。
行动中的建构主义
探索，经验和申请。学习意味着理解而不是记忆。
陪伴你的人，不是指导你的人
Phia，我们的人工智能助理指导您而不限制您的自主权。
评估没有压力
连续和自适应反馈。因为学习是一个过程，而不是一个数字。
Certificación
英文标题对半球大学与欧洲商业研究所合作发行的多样性（INESEM）合作。
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