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欧洲法国教师的二级培训专业大师

Institución Educativa
模式 在线的
期间 1275 小时
学分 15位
语言 西班牙语
Gs. 15.077.000
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Plan de estudios

概括

学习语言在我们所生活的社会中是基本的。这位欧洲法国教师的欧洲二级培训专业大师提供了高级法语培训,该培训培训学生在抽象情况和具体对话中发展。法国中学培训老师必须不断更新,这位硕士学生将接受法语培训。教学人员还将了解学生的教育能力的评估测试,您可以在课堂上应用ICT,并将辅导作为教师的教学活动之一,最后您可以知道教育教练的重要性。

目标

- 了解法语中复杂文本的主要思想,即即使它们是技术性的,只要它们在专业领域,即使它们是技术性的。 - 与以足够程度的流动性和自然性相关的母语有关,因此任何对话者都会毫不费力地进行交流。 - 在各种主题上以法语制作清晰而详细的文本,并捍卫有关一般问题的观点。 - 定义我们通过能力评估所理解的内容。 - 通过经典评估的能力来区分评估,并反思它对教学实践的含义。 - 分析信息和通信技术(ICT)在当前的教育世界中的强烈影响。 - 分析定义使用ICT的良好实践以及主要使用模型的特征。 - 描述并定位在强制性中学教育阶段的教师的功能。 - 提出与高中生的辅导有关的不同维度。 - 介绍教练作为修改学生个人生活方式的替代方案,提供改善生活质量的道路。

专业出口

中等教育和专业培训中心,由公共或私人资金。教育中心的辅导员。德语。学院

为你做准备

学习语言在我们所生活的社会中是基本的。这位欧洲法国教师的欧洲二级培训专业大师提供了高级法语培训,该培训培训学生在抽象情况和具体对话中发展。法国中学培训老师必须不断更新,这位硕士学生将接受法语培训。教学人员还将了解学生的教育能力的评估测试,您可以在课堂上应用ICT,并将辅导作为教师的教学活动之一,最后您可以知道教育教练的重要性。

它是谁解决的

现任法国教师的欧洲二级培训专业硕士旨在针对所有中学教育,心理学家,教育学家,心理杂货店等教授,而且通常,任何有兴趣在教学领域从事专业工作的大学学位。对高质量培训感兴趣的教育专业人员,使他们能够应对教室不断变化的现实以及行使职业所需的新能力。

官方角色

该培训不包括在官方受监管培训的范围中(婴儿教育,初等教育,中学教育,官方专业培训FP,学士学位,大学学位,官方大学硕士和博士学位)。因此,这是一种补充和/或专业培训,旨在获得专业性质的某些技能,技能或能力,能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩,并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。

方法论

我们的方法结合了量身定制学习的技术,教学法和同理心。

您会标记节奏,您可以决定道路,人工智能伴随着您以意义和目的学习更好。

实现的个性化学习

您的风格,兴趣和级别定义了路线。您是起点。

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评估没有压力

连续和自适应反馈。因为学习是一个过程,而不是一个数字。

Certificación

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多学位: - 欧洲国际在线教育(西班牙商学院协会)的成员(西班牙商学院协会)成员的720小时的欧洲专业培训硕士学位,并获得了QS世界大学等级的学术卓越,并认可了ICT大学在课堂上获得5级大学教学的教练,并认可了ICT的大学教学学士学位,并在5级大学授权大学学历。 ECTS大学学分 - 法国强化课程B2。 Euroinnova International在线教育(西班牙商学院协会)成员发表的官方欧洲理事会,并以QS世界大学排名获得了在线教育方面的卓越学术界

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