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课堂上的多样性多样性:课堂上的多样性和包容性文凭

Educational Institution
模式 在线的
期间 150 小时
语言 西班牙语
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Curriculum

概括

对多样性的关注与一个教育原则相对应,该原则着重于给予所有学生的需求的答案,并考虑到其个人,社会和文化特征,以促进和促进足够和调整的教学过程,从而增强其能力。为此,将实施促进此过程的技术,策略和资源。通过在课堂上的多样性和包容性文凭,您可以知道如何在多样性中进行教育,从而促进了尊重和包容的教育环境,以及如何将教育中心配置为一个综合核心,从而从尊重和对话中努力工作,多元文化主义和跨文化。

目标

- 从多样性方法中知道什么是教育。 - 同化为响应多样性而制定的不同措施。 - 认识到为了促进课堂上的正常化和整合而设计的那些教育行动。 - 主导跨文化和约式教育的概念。 - 研究涵盖教育的基础和原则。 - 将学校理解为学生的综合核心。

专业机会

通过在课堂上的多样性和包容性文凭,您可以在教育领域扩大课程概况并将其整合到多学科的团队中,这些团队与不同的学生合作,他们需要特定的行动来满足他们的差异,以免限制教学过程 - 学习过程并生活在包容性的环境中。

为你做好准备

通过在课堂上的多样性和包容性文凭,您可以扩大专业知名度,并获得所有需要适应其需求回应的学生所需的所有技能和技能,包括尤其是具有高能力,特殊需求或学习困难的学生,以及外国出身的学生。

它是写给谁的?

教育领域的学生和专业人员介绍了课堂上的多样性和包容性文凭,他们希望扩大基本培训,并专门研究所有需要适应其特殊性以促进教学 - 学习过程的特定行动的学生。

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Certification

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Euroinnova International在线教育和SEK University颁发了150小时的教室多样性和包容性文凭学位

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