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数字技术课程和与学生互动的过程

Institución Educativa
模式 在线的
期间 200 小时
语言 西班牙语
260
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Plan de estudios

概括

数字技术的课程以及与学生互动的过程为您提供了一个独特的机会,可以进入数字教育的狭窄世界,全面繁荣的领域以及人工需求不断增长。目前,数字技术不仅彻底改变了我们的交流方式,而且彻底改变了我们的教学方式。本课程旨在提供在教育领域使用数字工具进行交流,互动和监视的基本技能。 在整个课程中,您将探讨如何在教学过程中有效整合数字技术,您将学习在教育指导中监视和沟通的高级策略,并且您将开发技能来评估和协调数字指导计划。通过实用和更新的方法,我们将为您提供设计支持和指导模型的必要工具,以最大程度地发挥数字技术的潜力。 通过参加本课程,您不仅将获得宝贵的知识,还将自己定位在新兴的教育趋势的最前沿。加入我们,改变您与学生互动的方式,通过数字技术增强他们的学习和发展。

目标

- 在教育环境中获取有关数字技术的知识。 - 发展数字互动的技能并监视有效的方向。 - 在学习和学术监测过程中整合数字技术。 - 在教育取向中实施数字策略来监视和沟通。 - 使用高级数字工具评估和协调方向计划。 - 基于数字技术的设计支持和指导模型,以改善学习。 - 通过使用创新的数字技术来改善与学生的沟通。

专业出口

- 数字教育取向计划坐标 - 开发人员的开发在线学习平台

为你做准备

数字技术的课程以及与学生的互动过程为您准备在学习和监视学习中掌握基本数字工具。您将学习将数字技术集成到教育过程中,改善方向并评估行动计划。您将开发技能来设计支持模型和沟通策略,从而优化与学生的互动。本课程是互补的,不适合专业实践。

它是谁解决的

数字技术的课程和与学生互动的过程针对教育领域的专业人士和毕业生,他们试图扩展或更新其在数字技术方面的知识,该数字技术应用于学习,互动和监视学习。本课程是互补的培训,不适合专业实践。

官方角色

该培训不包括在官方受监管培训的范围中(婴儿教育,初等教育,中学教育,官方专业培训FP,学士学位,大学学位,官方大学硕士和博士学位)。因此,这是一种补充和/或专业培训,旨在获得专业性质的某些技能,技能或能力,能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩,并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。

方法论

我们的方法结合了量身定制学习的技术,教学法和同理心。

您会标记节奏,您可以决定道路,人工智能伴随着您以意义和目的学习更好。

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连续和自适应反馈。因为学习是一个过程,而不是一个数字。

Certificación

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